Факультет психології, історії та соціології
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/248
Browse
4 results
Search Results
Item ДОСЛІДЖЕННЯ УЯВЛЕНЬ СТУДЕНТІВ ПЕРШОГО КУРСУ ПРО ПРОФЕСІЮ ПСИХОЛОГ(2011) Александрова, О. Г.; Alexandrova O. G.В статті розглядаються особливості уявлень студентів першого курсу спеціальності «Психологія» про майбутню професію та професійно значущі якості психолога-практика. В статье рассматриваются особенности представлений студентов первого курса специальности «Психология» о будущей профессии и профессионально значимых качествах. The article considers the features of the ideas of first-year students of the speciality "Psychology" of the future profession and professionally important qualities.Item ДОСЛІДЖЕННЯ ДИНАМІКИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНО- ЗНАЧУЩИХ ЯКОСТЕЙ СТУДЕНТІВ-ПСИХОЛОГІВ(2012) Александрова, О. Г.У статті йде мова про порівняльний аналіз професійно значущих якостей у студентів першого та четвертого курсів, що навчаються психології. В статье идет речь о сравнительном анализе выраженности профессионально значимых качеств личности студентов первого и четвертого курсов специальности «Психология».Item ОСОБЛИВОСТІ УЯВЛЕНЬ ДІВЧАТ СТУДЕНТСЬКОГО ВІКУ ПРО ШЛЮБ(2013) Александрова, О. Г.У статті йде мова про особливості уявлень дівчат студентського віку про шлюб та особливості цих уявлень у залежності від особистісних характеристик. В статье освещается вопрос о представлениях девушек студенческого возраста о браке и особенности этих представлений в зависимости от личностных качеств испытуемых. The article deals with the typical traits of representatives of the Southern and Western regions of Ukraine in terms of students living in the south. A comparative analysis of psychological portraits drawn and a comparison of psychological portraits of the Southern Region with the profile of the individual subjects.Item ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ РОБОТИ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ(2014) Александрова, О. Г.; Ковальська, Г. О.; Діденко, Г. О.У статті розглянуте широке коло питань, що пов’язане із особливостями структури та функціонування психологічної служби вищого навчального закладу.