Факультет психології, історії та соціології
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/248
Browse
8 results
Search Results
Item ПОНЯТТЯ «СТЕРЕОТИПУ» У ПРОСТОРІ НАУКОВИХ КАТЕГОРІЙ(2014) Блинова, О. Є.; Blynova, O. Ye.В статті окреслюються смислові межі поняття «стереотип», визначено особливості феномену, який описується цим поняттям. Здійснено порівняльний аналіз понять, що позначають сталі, повторювані форми поведінки, а саме, «кліше», «стандарт», «зразок», «ритуал», «соціальна норма». Розглянуто негативні та позитивні властивості стереотипу. В статье обозначены смысловые границы понятия «стереотип», определены особенности феномена, описываемого этим понятием. Проведен сравнительный анализ понятий, обозначающих устойчивые, повторяющиеся формы поведения: «клише», «стандарт», «образец», «ритуал», «социальная норма». Рассмотрены негативные и позитивные свойства стереотипа. The article marked the semantic boundaries of the concept «stereotype», defined features of the phenomenon described by this concept. A comparative analysis of concepts denoting stable, repetitive behaviors, «cliché», «standard», «sample», «ritual», «social norm». Considered negative and positive properties of the stereotype.Item РОЛЬ СОЦІАЛЬНИХ СТЕРЕОТИПІВ У СТАНОВЛЕННІ СВІТОГЛЯДНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСОБИСТОСТІ(2015) Блинова, О. Є.; Блинова, Е. Е.; Blynova, O. Ye.Статтю присвячено з’ясуванню ролі соціальних стереотипів у становленні образу світу особистості. Представлено аналіз вітчизняних та зарубіжних наукових джерел стосовно проблеми соціальної стереотипізації, причин виникнення соціальних стереотипів, функцій та механізмів прояву, можливостей їх верифікації, емпіричного дослідження, впливу засобів масової інформації на формування світоглядних орієнтацій особистості, її образу світу. Статья посвящена изучению роли социальных стереотипов в становлении образа мира личности. Представлен анализ отечественных и зарубежных научных работ по проблеме социальной стереотипизации, причин возникновения социальных стереотипов, функций и механизмов проявления, возможностей верификации, эмпирического исследования, влияния средств массовой информации на формирование мировоззренческих ориентаций личности, ее образа мира. The article is devoted to defining the role of social stereotypes in the formation of person’s world view. It presents the analysis of national and foreign sources concerning the problem of social stereotypization, reasons of social stereotypes’ emerging, their functions and display mechanisms, the influence of media on the formation of person’s mindset orientations, his or her world view. It is defined, that the world view is formed on the base of integration of subject’s notions about the world though generalization of his individual sociocultural experience. It is demonstrated, that the translation of certain socially significant idea can be possible only in form of stereotypes, that’s why most social stereotypes are not spontaneously created in person’s consciousness, they are either transferred by society in the preformed view, or are formed as a result of direct influence. Social stereotype doesn’t “copy” objective reality, it rather creates its own one: stereotype sets frames for reality interpreting, within which we see all our fundamentals. The role of categorization on stereotypes’ emerging is defined. It is demonstrated, that categorization is the result of knowledge and combining items in groups following their meaningful qualities, connections and relations with other items. The criterion of adequateness here can be only the objective knowledge. In the basis of formation of stereotype creation mechanism lays the casual categorization, accomplished in the conditions of objective knowledge deficit. Moreover, the cognitive mechanisms of social stereotypes emergence is the generalization and the search of cause-and-effect relationships between events and phenomena. These processes are realized with an active participation of emotional component influencing the choice and fixation of meaningful characteristics of events and phenomena, concerning which stereotypes are created.Item РОЛЬ ЕТНІЧНИХ СТЕРЕОТИПОВ У МІЖКУЛЬТУРНОМУ ОЦІНЮВАННІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ(2014) Блинова, О. Є.; Blynova, O. Ye.; Блинова, Е. Е.Item СОЦІАЛЬНІ СТЕРЕОТИПИ ТА ІДЕНТИЧНІСТЬ : ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ(2014) Блинова, О. Є.; Blynova, O. Ye.Item СОЦІАЛЬНІ СТЕРЕОТИПИ ТА ІДЕНТИЧНІСТЬ: ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ(2014) Блинова, О. Є.; Blynova, O. Ye.Статтю присвячено аналізу взаємозв’язків між соціальними стереотипами та соціальною ідентичністю в умовах глобалізації суспільства. Соціальні стереотипи закріплюються у суспільстві, детермінують систему цінностей, норм, правил, звичаїв, виконуючи функції соціальної ідентифікації особистості. Групова ідентичність є ототожненням індивіда з груповими цінностями, нормами, позитивними стереотипами. Показано, що оцінка відмінностей між членами інгрупи є більш диференційованою та визначається переважно індивідуальними особливостями особистості, водночас оцінка відмінностей між групами є стереотипізованою, у наданні цих оцінок спрацьовує механізм соціальної категоризації, що значно схематизує отримане уявлення. З’ясовано, що в ситуації протиставлення «Ми» проти «Них», зокрема, у ситуації змагання за визнання чи статус, оцінки членів як інгрупи, так і аутгрупи стають більш стереотипними, та водночас сприяють консолідації групової ідентичності. Стереотипізацію розглянуто як механізм орієнтації індивіда в строкатому, соціально неоднорідному середовищі. Оскільки сьогодні українське суспільство перебуває у стані «ідентифікаційної невизначеності», одним із важливих завдань є формування позитивних стереотипів як основи формування національної ідентичності. Статья посвящена анализу взаимосвязей между социальными стереотипами и социальной идентичностью в условиях глобализации общества. В обществе закрепляются социальные стереотипы, детерминируют систему ценностей, норм, правил, обычаев, выполняя функции социальной идентификации личности. Групповая идентичность определяется через отождествление индивида с групповыми ценностями, нормами, позитивними стереотипами. Показано, что оценка различий между членами ингруппы является более дифференцированной и определяется преимущественно индивидуальными особенностями личности, в то же время оценка различий между группами является стереотипизированной, здесь срабатывает механизм социальной категоризации, схематизирующий полученное представление. Выявлено, что в ситуации противопоставления «Мы» против «Них», в частности, в ситуации соревнования за признание или статус, оценки членов как ингруппы, так и аутгруппы становятся более стереотипными, что в то же время способствует консолидации групповой идентичности. Стереотипизация рассматривается как механизм ориентации индивида в социально неоднородной среде. Поскольку сегодня украинское общество находится в состоянии «идентификационной неопределенности», одной из важных задач является формирование позитивных стереотипов как основы формирования национальной идентичности. Thearticleisdevotedtotheanalysisofinterrelationsbetweensocialstereotypesandsocialide ntityundertheconditions of society’s globalization. Social stereotypes are fixed in the society, determine its system of values, norms, rules, customs, exercising the functions of person’s social identification. To realize personal identity and recreate the identity of the group, one needs some stereotypes concerning other groups, herewith the formation of ‘they’-image helping to understand more precisely ‘we’-image takes place. Group identity is the identification of the individual with group’s values, norms, positive stereotypes. Stereotypization is viewed as a mechanism of individual’s orientation in the patchy, socially inhomogeneous environment. Considering that Ukrainian society is currently in the condition of ‘social uncertainty’, one of the important tasks is the formation of social stereotypes as the basis for national identity formation.Item ПОНЯТТЯ «СТЕРЕОТИПУ» У ПРОСТОРІ НАУКОВИХ КАТЕГОРІЙ(2014) Блинова, О. Є.; Blynova, O. Ye.В статті окреслюються смислові межі поняття «стереотип», визначено особливості феномену, який описується цим поняттям. Здійснено порівняльний аналіз понять, що позначають сталі, повторювані форми поведінки, а саме, «кліше», «стандарт», «зразок», «ритуал», «соціальна норма». Розглянуто негативні та позитивні властивості стереотипу. В статье обозначены смысловые границы понятия «стереотип», определены особенности феномена, описываемого этим понятием. Проведен сравнительный анализ понятий, обозначающих устойчивые, повторяющиеся формы поведения: «клише», «стандарт», «образец», «ритуал», «социальная норма». Рассмотрены негативные и позитивные свойства стереотипа. The article marked the semantic boundaries of the concept «stereotype», defined features of the phenomenon described by this concept. A comparative analysis of concepts denoting stable, repetitive behaviors, «cliché», «standard», «sample», «ritual», «social norm». Considered negative and positive properties of the stereotype.Item РОЛЬ СОЦІАЛЬНИХ СТЕРЕОТИПІВ У СТАНОВЛЕННІ СВІТОГЛЯДНИХ ОРІЄНТАЦІЙ ОСОБИСТОСТІ(2015) Блинова, О. Є.; Блинова, Е. Е.; Blynova, O. Ye.Статтю присвячено з’ясуванню ролі соціальних стереотипів у становленні образу світу особистості. Представлено аналіз вітчизняних та зарубіжних наукових джерел стосовно проблеми соціальної стереотипізації, причин виникнення соціальних стереотипів, функцій та механізмів прояву, можливостей їх верифікації, емпіричного дослідження, впливу засобів масової інформації на формування світоглядних орієнтацій особистості, її образу світу.Item СОЦІАЛЬНІ СТЕРЕОТИПИ ЯК ПРОЯВ СОЦІАЛЬНОГО МИСЛЕННЯ(2014) Блинова, О. Є.; Блинова, Е. Е.; Blynova, O. Ye.Статтю присвячено історичному огляду розвитку наукових уявлень щодо феномену соціального стереотипу в контексті проблеми соціального мислення. Вказано, що на початковому періоді дослідження цей феномен розглядався як хибне, недосконале утворення або упереджена думка, як «фіксований образ». Пізніше стереотипізація стала визначатися як необхідний і важливий когнітивний процес, що опосередковує поведінку людини, допомагає орієнтуванню. Відзначено, що у сучасній психології процес стереотипізації і власне стереотипи розуміються більш широко, як механізм спрощення сприйняття суб’єктом не тільки окремих особистостей і груп, але й різних соціальних явищ і процесів взагалі.