Факультет психології, історії та соціології

Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/248

Browse

Author: search.filters.author.Kovalchuk, Z. Ya.

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    EXPERIMENTAL RESEARCH OF THE SOCIAL EXPECTATIONS OF HOLDERS OF MASTER’S DEGREE IN PEDAGOGY
    (2020) Popovych, I. S.; Machynska, N. I.; Lozynska, S. V.; Nos, L. S.; Derkach, Yu. Ya.; Prots, M. О.; Kovalchuk, Z. Ya.; Los, O. M.; Попович, І. С.; Мачинська, Н. І.; Лозинська, С. В.; Нос, Л. С.; Деркач, Ю. Я.; Проц, М. О.; Ковальчук, З. Я.; Лось, О. М.
    The purpose of the article is to reveal the results of experimental study of the social expectations of holders of Master’s Degree in Pedagogy (Master of education / M.Ed.) (n=102). The psychological and pedagogical experiment was used in the study. The results are: significant positive changes in awareness indicator about the expected course of events (.004**; p≤.01); expected attitudes towards participants in interpersonal interaction (.008**; p≤.01); expected performance (.018**; p≤.01). The efficiency of the developed program was experimentally confirmed. Соціальні очікування магістрів педагогіки – майбутніх вчителів початкових класів є важливими регуляторами їхньої готовності до професійної діяльності. Метою статті є висвітлення результатів експериментального дослідження соціальних очікувань магістрів педагогіки (n=102). У дослідженні застосовано психолого-педагогічний експеримент. Результати: значущі позитивні зміни показника обізнаності про передбачуваний перебіг подій (.004**; p≤ .01); очікуваного ставлення до учасників міжособистісної взаємодії (.008**; p≤ .01); очікуваних результатів діяльності (.018**; p≤ .01). Експериментально підтверджено ефективність розробленої програми, запропоновано шляхи вдосконалення і перспективи розвитку.
  • No Thumbnail Available
    Item
    THE RESEARCH OF THE MENTAL STATES OF EXPECTING A VICTORY IN MEN MINI-FOOTBALL TEAMS
    (2019) Popovych, I. S.; Blynova, O. Ye.; Bokshan, H. I.; Nosov, P. S.; Kovalchuk, Z. Ya.; Piletska, L. S.; Berbentsev, V. I.; Попович, І. С.; Блинова, О. Є.; Бокшань, Галина; Носов, Павло; Ковальчук, Зоряна; Ковальчук, Любомира; Бербенцев, Віктор
    The use of content-analysis with the encoding matrix and factor analysis allowed conducting research of the mental states of mini-football players who won in competitions (n=128). Regulation of sporting activities is done through the understanding and control of sportsmen’s mental states. The realization of mental states by their coaches affects the choice of the game guidelines and strategy, determines the content characteristics of tactical and technical training. The principal goal of the research is to examine the mental states of expecting a victory in men mini-football. The research methods: tests with standardized questionnaires, content analysis and factor analysis. The major factor in this structure is F-1 “value and sense self-regulation of a victory” (19.04%), correlated with F-2 “pragmatic self-regulation of a victory” (rs=.424; p≤.01) and F-3 “convergence of a victory” (rs=.362; p≤.01). The findings of the research can be of use to coaches, sporting directors, for those dealing with training, for managers of minifootball and football clubs and also for the researchers in the area of psychology mini-football and psychology sports. Використання контент-аналізу з кодувальною матрицею та факторним аналізом дозволило провести дослідження психічних станів гравців міні-футболу, які виграли у змаганнях (n = 128). Регулювання спортивної діяльності здійснюється через розуміння та контроль психічних станів спортсменів. Реалізація психічних станів їх тренерами впливає на вибір ігрових настановлень та стратегії, визначає змістові характеристики тактикотехнічної підготовки. Основна мета дослідження – вивчити психічні стани очікування перемоги в чоловічому міні-футболі. Методи дослідження: тести зі стандартизованими анкетами, контент-аналіз та факторний аналіз. Основним фактором у цій структурі є F-1 «саморегулювання цінності та почуття перемоги» (19.04%), співвіднесене з F-2 «прагматичною саморегуляцією перемоги» (rs = .424; p≤.01 ) і F-3 «конвергенція перемоги» (rs = .362; p≤.01). Результати дослідження можуть бути корисними для тренерів, спортивних директорів, для тих, хто займається тренуванням, для керівників міні-футболу та футбольних клубів, а також для дослідників у галузі психології міні-футболу та психології спорту.