Факультет психології, історії та соціології
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/248
Browse
13 results
Search Results
Item РЕЛІГІЙНІСТЬ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ХЕРСОНЩИНИ: СОЦІОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ(2020) Галіченко, М. В.; Бойко, Н. О.У статті здійснено соціологічний аналіз релігійності студентської молоді Херсонщини. Для цього було розроблено анкету та проведено опитування серед студентів Херсонського державного університету, які репрезентують різні населені пункти області, як міста, так і села. Отримані результати було порівняно із даними попередніх досліджень, які проводила кафедра філософії та соціально-гуманітарних наук ХДУ з 2000 по 2015 роки. Основна увага була звернена на визначення рівня релігій- ності студентів та її прояви. Було вста- новлено, що досить високий рівень релігій- ності студентської молоді на Херсонщині (77,4%) зумовлений значним впливом сімейного релігійного виховання та активним спілкуванням з друзями, більшість із яких є віруючими людьми. Молодь переконана, що релігія має відігравати важливу роль у житті сучасної людини. Проте аналіз релігійних переконань, практик та теоретич- ного рівня релігійної свідомості показав, що декларований високий рівень релігійності не знаходить відповідного відображення у повсякденному житті студентської молоді. Показовим прикладом є толерантне ставлення до іновірців. Воно пов’язане не стільки із прийняттям іншого із його системою цінностей та переконань, скільки із байдужим ставленням до інших релігій. Релігійність переважно є декларативною і не підкріплена участю у релігійних обрядах, відвідуванням культових споруд, читанням релігійної літератури, активною участю у житті релігійної громади, із якою віруючий себе ідентифікує. Більшість студентів не може назвати відомі їм конфесії. Це свідчить про брак відповідної освіти, що пов’язано із відсутністю релігієзнавчих дисциплін у навчальних планах освітніх програм підготовки майбутніх фахівців. Проведене соціологічне дослідження окреслило проблеми, які потрібно буде вирішити у наступних роботах: дослідити гендерну релігійність студентської молоді, вивчити релігійності студентів Таврійського християнського інституту (єдиного вищого духовного навчального закладу регіону) та зробити порівняльний аналіз із студентами світських навчальних закладів. The article provides a sociological analysis of the religiosity of students in the Kherson region. For this purpose, a questionnaire was developed and a survey was conducted among students of Kherson State University, which represent different settlements of the region, both urban and rural. The obtained results were compared with the data of previous studies conducted by the Department of Philosophy and Social Sciences of KSU from 2000 to 2015. The main attention was paid to determining the level of religiosity of students and its manifestations. It was found that a fairly high level of religiosity of student youth in the Kherson region (77.4%) is due to the significant influence of family religious education and active communication with friends, most of whom are believers. Young people are convinced that religion should play an important role in the life of modern man. However, the analysis of religious beliefs, practices and the theoretical level of religious consciousness showed that the declared high level of religiosity is not adequately reflected in the daily lives of student youth. An illustrative example is a tolerant attitude towards non-believers. It is not so much about accepting the other with his system of values and beliefs, but about being indifferent to other religions. Religiosity is mostly declarative and is not supported by participation in religious rites, visiting religious buildings, reading religious literature, active participation in the life of the religious community with which the believer identifies himself. Most students cannot name the denominations they know. This indicates a lack of appropriate education, which is due to the lack of religious disciplines in the curricula of educational programs for future professionals. The conducted sociological research outlined the problems that will need to be solved in the following works: to study the gender religiosity of student youth, to study the religiosity of students of the Taurian Christian Institute (the only higher theological institution in the region) and to make a comparative analysis with students of secular educational institutions.Item МОЛОДІЖНІ РУХИ ЯК СУБ’ЄКТ СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНИХ ПРОЦЕСІВ(2010) Черкашина, Т. О.В статті висвітлюються основні чинники мотивації участі молодіжних рухів в суспільних та політичних перетвореннях держави, розглядаються задачі та деякі функції молодіжних рухів в суспільно-політичних процесах, причини та мотиви об’єднання молоді в громадські організаціїВ статье раскрываются основные факторы мотивации участия молодежных движений в общественных и политических изменениях страны, рассматриваются задачи и некоторые функции молодежных движений в общественно-политических процессах, причины и мотивы объединения молодежи в общественные организации. The article highlights the main factors motivating the participation of youth movements in social and political transformations of the state, considered the problem and some of the features of youth movements in social and political processes, causes and motives of youth associations in the NGOItem ФІЛОСОФІЯ СПІВРОБІТНИЦТВА ГРОМАДЯНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА І МІСЦЕВОГО САМОВРЯДУВАННЯ У КОНТЕКСТІ СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНОЇ ВЗАЄМОДІЇ(2015) Костючков, С. К.; Kostyuchkov, S. K.У статті розглядаються проблеми функціонування місцевого самоврядування в громадянському суспільстві у форматі консолідації інтересів окремо взятої особистості з інтересами суспільства і держави; висвітлюються філософські аспекти співробітництва громадянського суспільства і місцевого самоврядування у контексті соціально-політичної взаємодії в інтересах як окремої особистості, так й суспільства узагалі; проаналізовано специфіку влади самоврядних територій; узагальнені соціальні аспекти взаємозв'язку і взаємовпливу громадянського суспільства та місцевого самоврядування.Item Структурні особливості та системні якості громадянського суспільства: соціологічна інтерпретація(2013) Костючков, С. К.; Kostyuchkov, S. K.На основі дослідження громадянського суспільства як соціальної системи з певними відносинами та зв'язками, сформульовано специфічні закони, що встановлюють сутнісні зв’язки між структурними елементами, з яких побудована соцієтальна конструкція; проаналізовані аспекти співпраці державних органів та інститутів громадянського суспільства.Item Роль біополітичних аспектів суспільного життя у формуванні й розвитку громадянського суспільства(2014) Костючков, С. К.; Kostyuchkov, S. K.У статті розглядаються біополітичні аспекти життя соціуму в контексті їхнього впливу на формування і розвиток громадянського суспільства; в якості ключового автор висуває положення про те, що вдосконалення особистості, оптимізація її положення в суспільстві є можливими за умов наявності адекватного визначеним людським прагненням суспільства, для якого суверенна особистість, громадянин постає базовим елементом структури й необхідною умовою існування.Item ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ И ГОСУДАРСТВА В СОВРЕМЕННОЙ УКРАИНЕ(2011) Костючков, С. К.В статье рассматриваются проблемы взаимоотношений между государством и местным самоуправлением, особое внимание уделено правовым, политическим и социальным аспектам функционирования системы государство–местное самоуправление. Автор также анализирует степень развития местного самоуправления в современной Украине, пути и перспективы его институализации в демократическом обществе.Item ПОЛІТОЛОГІЯ(2013) Костючков, С. К.Навчально-методичний посібник для студентів непрофільних спеціальностей освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» вищих навчальних закладів розроблено на основі авторської програми нормативної навчальної дисципліни та затверджено Вченою радою ХДУ. Містить теоретичні відомості, плани семінарських занять, літературні джерела та питання для підготовки для іспиту з курсу «Політологія». The textbook for students of non-core specialties of educational and qualification level 'bachelor' of higher educational institutions is developed on the basis of the author's program of normative academic discipline and approved by the Academic Council of KSU. Contains theoretical information, seminar plans, literature sources and questions for preparation for the exam in the course 'Political Science'.Item ОСОБЛИВОСТІ ТРАНСФОРМАЦІЇ ТА РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТНЬОЇ СИСТЕМИ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ СУЧАСНОГО СВІТУ(2015) Костючков, С. К.; Kostyuchkov, S. K.У статті досліджено основні напрями трансформації, реформування, координування системи освіти відповідно до вимог сучасного світу. Відзначається, що практично в усіх країнах світу національна система освіти розглядається як найважливіший фактор, що визначає добробут, безпеку і прогрес держави та суспільства. Стверджується, що необхідність глибинної трансформації, реформування, координування системи освіти із вимогами сучасного світу є невідворотною даниною глобалізованому світовому простору. Зроблено висновок про потужний потенціал інноваційної діяльності в системі освіти, який на сучасному етапі суспільного розвитку в силу певних причин – політичних, економічних, соціальних, культурних – розкрито далеко не повністю.Item ОСОБЛИВОСТІ ПОЛІТИЧНОЇ СОЦІАЛІЗАЦІЇ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В УМОВАХ СУСПІЛЬСТВА, ЩО РЕФОРМУЄТЬСЯ(2015) Костючков, С. К.; Kostyuchkov, S. K.У статті досліджуються особливості політичної соціалізації студентської молоді в умовах суспільства, яке знаходиться в процесі демократичного транзиту, що супроводжується проявами принципово нових якостей суспільно-політичного життя. Підкреслюється, що процес політичної соціалізації є складним, важкопрогнозованим, багатоаспектним та характеризується впливом на людину певного комплексу факторів, як внутрішніх, так і зовнішніх. Автором визначено п’ять модусів (образів) політичної соціалізації сучасної молодої людини, характерних для сучасного вітчизняного соціально-політичного простору. Зроблено висновок про те, що модель політичної соціалізації, використана в українському суспільстві, орієнтована на західноєвропейський тип політичної соціалізації, який відрізняється достатньо високим рівнем особистісної свободи в поєднанні з відповідальністю людини за свій вибір і свої вчинки. В статье исследуются особенности политической социализации студенческой молодежи в условиях общества, которое находится в процессе демократического транзита, сопровождающегося проявлениями принципиально новых качеств общественно-политической жизни. Подчеркивается, что процесс политической социализации является сложным, труднопрогнозируемым, многоаспектным и характеризуется влиянием на человека определенного комплекса факторов, как внутренних, так и внешних. Автором определены пять модусов (образов) политической социализации современного молодого человека, характерных для современного отечественного социально-политического пространства. Сделан вывод о том, что модель политической социализации, использованная в украинском обществе, ориентирована на западноевропейский тип политической социализации, который отличается достаточно высоким уровнем личностной свободы в сочетании с ответственностью человека за свой выбор и свои поступки. The article deals with the peculiarities of political socialization of students in a society that is in the process of democratic transit, accompanied by manifestations of innovative qualities of political life. It is emphasized that the process of political socialization is difficult vazhkoprohnozovanym, multifaceted and characterized human exposure to a particular set of factors, both internal and external. The author identifies five modes (images) modern political socialization of the young man, typical of modern domestic socio-political space. It is concluded that the model of political socialization, used in Ukrainian society focused on Western European type of political socialization, which is characterized by the high level of personal freedom combined with human responsibility for their choices and their actions.Item ГРОМАДЯНСЬКЕ СУСПІЛЬСТВО ЯК СКЛАДНОСТРУКТУРОВАНА ПЛЮРАЛІСТИЧНА СИСТЕМА: ФІЛОСОФСЬКА ІНТЕРПРЕТАЦІЯ(2015) Костючков, С. К.; Kostyuchkov, S. K.У статті розглядаються проблеми становлення й розвитку громадянського суспільства як складноструктурованої системи взаємодії в межах права вільних і рівноправних громадян держави. Автор зосереджує увагу на дефініціях громадянського суспільства, відзначаючи при цьому, що у науковому дискурсі немає однозначності в його визначенні. Наголошується, що з філософських позицій дослідження громадянського суспільства доречно починати з поняття відкритого суспільства, яке постає одним із базових понять в соціальній філософії, та по ряду позицій перетинається із поняттям «громадянське суспільство». Зроблено висновок, відповідно до якого громадянське суспільство, як і будь-який соціальний організм, має певний набір системних якостей, але для громадянського суспільства особливого значення набувають їх повнота, стійкість і відтворюваність.