Факультет психології, історії та соціології
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/248
Browse
5 results
Search Results
Item Психологічний аналіз уявлень студентів про типові якості характеру представників Південного регіону України(2011) Александрова, О.В статті йде мова про типові якості характеру представників Південного та Західного регіонів України з точки зору студентів, що проживають на півдні. Проводиться порівняльний аналіз складених психологічних портретів та співставлення психологічного портрету представника Південного регіону з профілем особистості досліджуваних. В статье идет речь о типичных чертах характера представителей Южного и Западного регионов Украины с точки зрения студентов, живущих на юге. Проводится сравнительный анализ составленных психологических портретов и сопоставление психологического портрета представителя Южного региона с профилем личности испытуемых. The article deals with the typical traits of representatives of the Southern and Western regions of Ukraine in terms of students living in the south. A comparative analysis of psychological portraits drawn and a comparison of psychological portraits of the Southern Region with the profile of the individual subjects.Item ОСОБЛИВОСТІ УЯВЛЕНЬ ДІВЧАТ СТУДЕНТСЬКОГО ВІКУ ПРО ШЛЮБ(2013) Александрова, О. Г.У статті йде мова про особливості уявлень дівчат студентського віку про шлюб та особливості цих уявлень у залежності від особистісних характеристик. В статье освещается вопрос о представлениях девушек студенческого возраста о браке и особенности этих представлений в зависимости от личностных качеств испытуемых. The article deals with the typical traits of representatives of the Southern and Western regions of Ukraine in terms of students living in the south. A comparative analysis of psychological portraits drawn and a comparison of psychological portraits of the Southern Region with the profile of the individual subjects.Item ЖИТТЄВА РОЛЬ ЯК СКЛАДНИК ЖИТТЄВОЇ ПОЗИЦІЇ У СВІДОМОСТІ ЮНАКІВ(2014) Одінцова, А. М.; Одинцова, А. Н.; Odintsova, A. N.У статті Одінцової А.М. «Життєва роль як складник життєвої позиції у свідомості юнаків» проаналізовано взаємозв’язок між життєвою позицією, життєвою роллю та Я-концепцією особистості. Висвітлено результати емпіричного дослідження, в якому узяли участь студенти віком від 18 до 22 років. Метою дослідження було узагальнити ознаки, які використовуються для первинного сприйняття, аналізу, оцінки та інтерпретації ролей особистістю. В роботі були використані наступні методи та методики: асоціативний експеримент, методика П.П. Горностая «Карта життєвих ролей», побудова семантичного простору. З різних видів ролей було систематизовано і виділено шість типових ролей у юнацтва. Серед сімейних ролей – син (донька), брат (сестра), онук (онучка), серед соціальних – роль студента та міжособистісні ролі друга та хлопця (дівчини), що перебувають у романтичних стосунках. В основній частині статті наводяться результати факторного аналізу та подальшої побудови семантичного простору для типових життєвих ролей юнацтва. Визначено, що у свідомості молодих людей рольове наповнення відображається за такими показниками, як: емоційно-чуттєва складова сприйняття ролі (що відображає емоційне ставлення до інших, якості, які впливають на самооцінку особистості, оцінку особистості та полярну позицію, котра пов’язана з прихильністю чи відчуженістю стосовно іншої особи і навпаки); поведінкова складова сприйняття ролі (відображає тенденцію до прийняття чи не прийняття себе та інших в певній ролі); морально-нормативна оцінка (відображає нормативність, дисципліну та моральність особи); амбівалентні патерни (демонструють парадоксальність установок особи); поведінкові настанови (демонструють ступінь готовності особи до рольової взаємодії). Наукова новизна роботи полягає у тому, що вперше на емпіричному рівні було досліджено особливості представлення та інтерпретації життєвих ролей у свідомості особистості.Item ОСОБЛИВОСТІ СПРИЙНЯТТЯ СИТУАЦІЙ, ЩО ПОВ`ЯЗАНІ З НАВЧАЛЬНОЮ ДІЯЛЬНІСТЮ СТУДЕНТІВ(2012) Савченко, О. В.; Савченко, Е. В.; Savchenko, E. V.У статті розглядаються основні характеристики та структурні компоненти ситуацій міжособистісної взаємодії, визначаються основні принципи дослідження образу ситуації в межах психосемантичного підходу. Наведені результати порівняння структур семантичних просторів оцінки певного класу ситуацій та суб’єктів, як активних учасників взаємодій.Item АНАЛІЗ КОГНІТИВНИХ СТРУКТУР, ЩО ОБУМОВЛЮЮТЬ СПРИЙНЯТТЯ ТА ОЦІНКУ РІЗНИХ СИТУАЦІЙ(2012) Савченко, О. В.У статті проведений порівняльний аналіз семантичних просторів, отриманих при оцінці екстремальних і повсякденних ситуацій. Виділені кількісні і якісні розбіжності в складі та когнітивній складності даних просторів.