Кафедра педагогіки, психології й освітнього менеджменту імені проф. Є. Петухова

Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/609

Browse

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 4 of 4
  • Thumbnail Image
    Item
    ВПРОВАДЖЕННЯ ІНТЕГРАТИВНОГО ПІДХОДУ ДО ВИВЧЕННЯ ОСНОВ ТЕХНІЧНОЇ ТЕРМОДИНАМІКИ У МОРСЬКОМУ КОЛЕДЖІ
    (2017) Дендеренко, О. О.; Дендеренко, А. А.; Denderenko, О. О.
    Основний акцент у статті, відповідно до тематики дослідження, зроблений на формування професійної компетентності майбутніх суднових механіків засобами інтегративного навчання; розкрито поняття «професійна компетентність» як показника якості професійної підготовки майбутніх суднових механіків; обґрунтовано актуальність інтеграції фізики та загально-технічних і професійних дисциплін у навчанні майбутніх суднових механіків як засобу формування їх професійної компетентності; розглянуто три моделі впровадження інтегративного підходу до вивчення природничих, загально-технічних і професійних дисциплін, визначено їх переваги та недоліки; наведено результати аналізу змісту курсів фізики і основ технічної термодинаміки з позиції виявлення зв’язків між ними; обґрунтовано шляхи впливу на підвищення якості професійної підготовки майбутніх суднових механіків при вивчені фізики, загальнотехнічних і професійних дисциплін у морському коледжі. Основной акцент в статье, в соответствии с тематикой исследования, сделан на формировании профессиональной компетентности будущих судовых механиков средствами интегративного обучения; раскрыто понятие «профессиональная компетентность» как показатель качества профессиональной подготовки будущих судовых механиков; обоснована актуальность интеграции физики и общетехнических и профессиональных дисциплин в обучении будущих судовых механиков как средство формирования их профессиональной компетентности; рассмотрены три модели внедрения интегративного подхода к изучению естественных, общетехнических и профессиональных дисциплин, определены их преимущества и недостатки; приведены результаты анализа содержания курсов физики и основ технической термодинамики с позиции выявления связей между ними; обоснованы пути влияния на качество профессиональной подготовки будущих судовых механиков при изучении физики, общетехнических и профессиональных дисциплин в морском колледже. The main focus of articles is made on the formation of future marine engineer’s professional competence by the means of integrative studying, according to the mathematical research. The notion of "professional competence" is understood as an index professional training quality of the future marine engineers. The article reveals the necessarily of integration of physics and general technical and professional disciplines into the training system of future marine engineers as a way of development their professional competence. There are elaborated three models of integrative approach introduction into the studying of natural, general, technical and professional disciplines, denoted their pros and cons. The results of analysis of courses content of physics and basis of technical thermodynamics, according to their interconnection are represented in the article. The approaches of the impact of increasing professional quality of training of future marine engineers by studying physics, general technical and professional disciplines in Maritime College are revealed in the article.
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
    МОДЕЛЮВАННЯ ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ СУДНОВОГО МЕХАНІКА ЯК ЗАСІБ РЕАЛІЗАЦІЇ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ У МОРСЬКИХ ВНЗ
    (2015) Дендеренко, О. О.; Denderenko, О. О.
    У статті розглянуто доцільність реалізації процесу підготовки суднових механіків засобами модульного навчання. Представлено прогностичний блок моделі навчального процесу. Проаналізовано проблемні питання навчання фізики у морських коледжах. В статье рассмотрена актуальность реализации процесса подготовки судовых механиков средствами модульного обучения. Представлена прогностическая часть модели учебного процесса. Проанализированы проблемные вопросы изучения физики в морских колледжах. The article considers the relevance of the implementation process of preparing the ship engineers by means of modular training. Presented predictive model of the learning process. Analyzed the problematic issues in the study of physics maritime colleges.
  • Thumbnail Image
    Item
    ІНТЕГРАЦІЯ ЗНАНЬ ЯК ОСНОВА ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ СУДНОВИХ МЕХАНІКІВ У ВНЗ І-ІІ РІВНІВ АКРЕДИТАЦІЇ
    (2015) Дендеренко, О. О.; Дендеренко, А. А.; Denderenko, О. О.
    У статті розглянуті актуальні питання реалізації міждисциплінарної інтеграції у морських коледжах при формуванні професійних компетентностей майбутніх суднових механіків. В статье раскрыты актуальные вопросы реализации междисциплинарной интеграции в морских колледжах при формировании профессиональных компетентностей будущих судовых механиков. The article deals with current issues in the implementation of interdisciplinary integration of maritime colleges in the formation of professional competence of ship engineers.