Кафедра педагогіки, психології й освітнього менеджменту імені проф. Є. Петухова

Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/609

Browse

Search Results

Now showing 1 - 5 of 5
  • Thumbnail Image
    Item
    СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА ВЗАЄМОДІЯ СОЦІАЛЬНИХ ІНСТИТУЦІЙ У ПРОФІЛАКТИЦІ ДЕЛІНКВЕНТНОЇ ПОВЕДІНКИ НЕПОВНОЛІТНІХ
    (2015) Bogomolova, M. Y.; Богомолова, М. Ю.
    Досліджували особливості соціально-педагогічної взаємодії соціальних інституцій у профілактиці делінквентної поведінки підлітків. The article analyzes the peculiarities of socio-pedagogical interaction of the social institutions in prevention of the delinquent behavior of teenagers. The purpose of the research is to give the reader the main phases, trends and forms of the interaction of the social institutions in prevention of the delinquent behavior of teens.
  • Thumbnail Image
    Item
    ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СОЦІАЛЬНО- ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ІНСТИТУЦІЙ З ПІДЛІТКАМИ-ДЕЛІНКВЕНТАМИ
    (2015) Bogomolova, M. U.; Богомолова, М. Ю.
    У роботі розглядається аналіз сутності профілактики делінквентної поведінки підлітків, що дає нам підстави виокремити та обґрунтувати соціально-педагогічні умови профілактики делінквентної поведінки підлітків у взаємодії соціальних інституцій. У статті соціально-педагогічними умовами називаємо сукупність змісту, форм, методів, які зумовлюють результативність процесу профілактики делінквентної поведінки підлітків у взаємодії соціальних інституцій. Ураховуючи здійснений аналіз наукових джерел з цієї проблеми, метою нашої статті є розгляд основних аспектів такої соціально-педагогічної умови профілактики делінквентної поведінки підлітків у взаємодії соціальних інституцій як змістовне інформаційно-аналітичне забезпечення соціально-педагогічної діяльності соціальних інституцій з підлітками-делінквентами. Archive In paper deals with the analysis of the essence of prevention delinquent behavior, Which brings us to standalone justify socio-pedagogical conditions prevention delinquent behavior in cooperation of the social institutions . The article social and pedagogical terms of call set of contents, forms, the methods that Determine the efficiency of prevention delinquent behavior in Interaction between social institutions. Taking into account our investigation scientific sources on this issue the aim of our article is reviewing of main aspects of social and pedagogical conditions Prevention delinquent behavior in cooperation of the social institutions as Meaningful informational - analytical support for socio- Educational activities social institutions with teens-delinquentiv.
  • Thumbnail Image
    Item
    ПРОФІЛАКТИЧНИЙ ВПЛИВ ШКОЛИ НА ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДЛІТКІВ-ДЕЛІНКВЕНТІВ
    (2014) Богомолова, М. Ю.; Bogomolova, M. Y.
    У статті розглядаються основні профілактичні заходи, які використовуються в практиці роботи шкільної психологічної служби, класних керівників, вчителів, спрямовані на формування морального виховання підлітків-делінквентів. В статье рассматриваются основные профилактические способы, которые используются в практике работы школьной психологической службы, классных руководителей, учителей, направленные на формирование морального воспитания подростков-делинквентов. In the article the main preventive methods, which are used in the practice of school psychological service, class teachers, teachers, aimed at the formation of moral education of teens-delinkventy
  • Thumbnail Image
    Item
    ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОДІЇ СОЦІАЛЬНИХ ІНСТИТУЦІЙ У ПРОФІЛАКТИЦІ ДЕЛІНКВЕНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ
    (2014) Bogomolova, M. Y.; Богомолова, М. Ю.
    У статті розглядаються особливості соціально-педагогічної взаємодії соціальних інституцій у профілактиці делінквентної поведінки підлітків. Висвітлюються основні характерні особливості кожної з означених соціальних інституцій для здійснення профілактики делінквентної поведінки підлітків, з’ясовуються особливості основних етапів, напрямів, і форм їхньої взаємодії. The article analyzes the peculiarities of socio-pedagogical interaction of the social institutions in prevention of the delinquent behavior of teenagers. The purpose of the research is to give the reader the main phases, trends and forms of the interaction of the social institutions in prevention of the delinquent behavior of teens. The author of given article discloses the contents, forms and methods of prevention of the delinquent behavior of teenagers in interaction of the family, schools and police.
  • Thumbnail Image
    Item
    ПРОФІЛАКТИЧНИЙ ВПЛИВ СІМ`Ї ТА ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ НА ПІДЛІТКІВ-ДЕЛІНКВЕНТІВ
    (2016) Богомолова, М. Ю.; Bogomolova, M. Y.
    У статті розглядаються особливості соціально-педагогічної взаємодії соціальних інституцій у профілактиці делінквентної поведінки підлітків. Висвітлюються основні характерні особливості кожної з означених соціальних інституцій для здійснення профілактики делінквентної поведінки підлітків, з’ясовуються основні напрями їхньої взаємодії. В статье рассматриваются особенности социально-педагогического взаимодействия социальных институций в профилактике делинквентного поведения подростков. Осветляются основные характерные особенности каждой из обозначенных социальных институций для осуществления профилактики делинквентного поведения подростков, выясняются основные направления их взаимодействия. The article analyzes the peculiarities of socio-pedagogical interaction of the social institutions in prevention of the delinquent behavior of teenagers. The purpose of the research is to give the reader the main phases, trends and forms of the interaction of the social institutions in prevention of the delinquent behavior of teens.