2020

Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/13247

Browse

Subject: search.filters.subject.practical and laboratory works

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • No Thumbnail Available
    Item
    Енергетичний підхід до розв'язування фізичних задач
    (2020) Ковальчук, В. Т.
    Практичне значення роботи полягає в тому, що приведені розв’язки задач на силові і енергетичні ефекти в: конденсаторі при зміні його ємності різними способами для випадків відключення і підключення до джерела; соленоїді; електрострикції можуть бути використані при викладанні фізики в закладах загальної середньої та вищої освіти. The practical significance of robotics is in the fact that assignment of tasks on power and energy efficiency in: capacitor during change yogo many different ways for the type of connection and connection to dzherel; salty; elektrostriktsii mozhut buti vicoristani at vicladean physics in the pledges of the foreign middle great education.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Формування Stem-компетентностей учнів засобами ікт у процесі навчання фізики
    (2020) Кривенко, Н. І.
    Наукова робота присвячена вихованюю учнів основної школи на уроках фізики. Увагу зосереджено на основних теоретичних положеннях дослідження практичних та лабораторних робіт учителів фізики, міжпредметних зв’язків з художньою літературою. Розроблено систему вправ на основі ігрових технологій та на базі навчальних платформ для формування умінь і навичок учнів старшої школи. Scientific work is devoted to the education of primary school students in physics lessons. Attention is focused on the main theoretical provisions of the study of practical and laboratory work of physics teachers, interdisciplinary links with fiction. A system of exercises based on game technologies and on the basis of educational platforms for the formation of skills and abilities of high school students has been developed.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Реалізація міжпредметних зв’язків фізики з художньою літературою як засіб естетичного виховання учнів основної школи на уроках фізики
    (2020) Гришина, К. В.
    Наукова робота присвячена вихованюю учнів основної школи на уроках фізики. Увагу зосереджено на основних теоретичних положеннях дослідження практичних та лабораторних робіт учителів фізики, міжпредметних зв’язків з художньою літературою. Розроблено систему вправ на основі ігрових технологій та на базі навчальних платформ для формування умінь і навичок учнів старшої школи. Scientific work is devoted to the education of primary school students in physics lessons. Attention is focused on the main theoretical provisions of the study of practical and laboratory work of physics teachers, interdisciplinary links with fiction. A system of exercises based on game technologies and on the basis of educational platforms for the formation of skills and abilities of high school students has been developed.