Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Географічні науки (Випуск 1-9, 16-18)

Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/5008

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 10
  • Item
    РЕЗУЛЬТАТИ ПРОВЕДЕННЯ МІЖНАРОДНОЇ НАУКОВО- ПРАКТИЧНОЇ КОНФЕРЕНЦІЇ «УКРАЇНСЬКА ГЕОГРАФІЯ У ВИКЛИКАХ ВІЙНИ» ТА КРУГЛОГО СТОЛУ «КАТАСТРОФА КАХОВСЬКОГО ВОДОСХОВИЩА: «ЗАТОПЛЕНІ» ЖИТТЯ, «НОВИЙ» ПІВДЕНЬ УКРАЇНИ І ГЛОБАЛЬНІ ВИКЛИКИ «ПІСЛЯЗАВТРА»»
    (2023) Мальчикова, Д. С.; Пилипенко, І. О.; Сімченко, С. В.
    Мета проведення конференції полягала в обговорені, аналізі проблем, пошуку шляхів їх вирішення в умовах війни в Україні.
  • Item
    ОСВІТНІ ПРОГРАМИ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ: ЗМІСТ, СТРУКТУРА, РЕАЛІЗАЦІЯ АВТОНОМІЇ УНІВЕРСИТЕТІВ
    (2022) Мальчикова, Д. С.; Молікевич, Р. С.; Захаров, О. О.; Борис, У. З.; Malchykova, D. S.; Molikevych, R. S.; Zakharov, O. O.; Borys, U. Z.
    Станом на 2022 рік в Україні майже 1600 здобувачів навчається на 35 ОП спеціальності 014 Середня освіта, за предметною спеціалізацією 014.07 Географія. В 16 програмах підготовки реалізовано поєднання підготовки вчителя географії з додатковими спеціалізаціями (краєзнавча робота, біологія, англійська мова, історія, економіка, фізичне виховання і природознавство). Проведений аналіз практик формування змісту і структури ОП підготовки вчителів географії показав, що в умовах відсутності стандарту вищої освіти спеціальності 014 Середня освіта загальні та фахові компетентності, а також програмні результати навчання загалом відображають вимоги до професійних знань, умінь та навичок майбутніх фахівців, що визначені професійним стандартом вчителя і національною рамкою кваліфікацій. Більшість загальних компетентностей є спільними для всіх проаналізованих ОП, разом з цим, в окремих ОП до їх переліку додані такі, що розкривають унікальність освітніх програм з точки зору їх професійної приналежності. Фахові (предметні) компетентності і програмні результати навчання, не дивлячись на їх значну кількісну розбіжність, мають спільні риси і загалом реалізують пропорційно 3 напрямки підготовки вчителя географії: педагогічна, предметна географічна і методична підготовка. Загальний обсяг усіх ОП підготовки вчителів географії 240 кредитів ЄКТС, в тому числі обсяг вибіркової частини – майже на рівні мінімально визначеного законодавством показника 25%, але суттєво різниться обсяг кредитів, відведених на практичну підготовку за різними ОП – від 5% до 16%. Зважаючи на значущість географії у контексті її непересічної ролі у формуванні національної свідомості, ідентичності, розумінні витоків незалежності України і її місця у європейському і світовому просторі, а також потреб повоєнної відбудови України, необхідна уніфікація змісту підготовки вчителів географії шляхом якнайшвидшого затвердження стандарту вищої освіти за спеціальністю 014 Середня освіта з чітко визначеними компетентностями фахового педагогічного і предметного спрямування. As of 2022, in Ukraine, almost 1600 applicants are studying at 35 educational programs of specialty 014 Secondary Education, subject specialization 014.07 Geography. In 16 training programs, a combination of geography teacher training with additional specializations (local history, biology, English, history, economics, physical education and natural science) was implemented. The analysis of the practices of forming the content and structure of the educational programs for the training of geography teachers showed that in the absence of a higher education standard for the specialty 014 Secondary Education, general and professional competencies, as well as program learning outcomes generally reflect the requirements for professional knowledge, skills and abilities of future specialists, as defined by the professional standard of the teacher and the national qualifications framework. Most of the general competencies are common to all the analyzed SPs, however, in some SPs, the list of competencies includes those that reveal the uniqueness of educational programs in terms of their professional affiliation. Professional (subject) competencies and program learning outcomes, despite their significant quantitative differences, have common features and generally implement proportionally 3 areas of geography teacher training: pedagogical, subject geographic and methodological training. The total volume of all geography teacher training programs is 240 ECTS credits, including the volume of the elective part – almost at the level of the minimum defined by the legislation of 25%, but the amount of credits allocated for practical training in different programs varies significantly – from 5% to 16%. Taking into account the importance of geography in the context of its outstanding role in the formation of national consciousness, identity, understanding of the origins of Ukraine's independence and its place in the European and world space, as well as the needs of post-war reconstruction of Ukraine, it is necessary to unify the content of geography teacher training by approving the standard of higher education in the specialty 014 Secondary Education with clearly defined competencies of professional pedagogical and subject direction.
  • Thumbnail Image
    Item
    ВИМУШЕНА ЗМІНА ЗАЙНЯТОСТІ ТА ОСНОВНІ ПОТРЕБИ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ ВНАСЛІДОК ВОЄННОГО КОНФЛІКТУ НА СХОДІ УКРАЇНИ ТА АНЕКСІЇ КРИМУ
    (2018) Мальчикова, Д. С.; Ковальова, К. І.; Лозова, Л. В.; Malchykova, D. S.; Kovaleva, K. I.; Lozova, L. V.
    У статті проаналізовано умови та рівень зайнятості внутрішньо переміщених осіб, які опи- нилися безробітними та соціально незахищеними внаслідок нестабільної політичної ситуації на Сході України. Визначено причини й наслідки масових внутрішніх міграційних потоків населення зі Сходу України та Автономної республіки Крим. Проаналізовано рівень моральної готовності до зміни місця проживання серед статево-вікової структури України. В статье проанализированы условия и уровень занятости внутренне перемещенных лиц, оказавшихся безработными и социально незащищенными вследствие нестабильной политиче- ской ситуации на Востоке Украины. Определены причины и последствия массовых внутренних миграционных потоков населения с востока Украины и Автономной республики Крым. Проана- лизирован уровень моральной готовности к смене места жительства среди половозрастной струк- туры Украины. The article analyzes the conditions and the level of employment of internally displaced persons who became unemployed and socially unprotected as a result of an unstable political situation in the East of Ukraine. The causes and consequences of mass internal migration flows from the East of Ukraine and the Autonomous Republic of Crimea are determined. The level of moral readiness to change the place of residence among the sex-age structure of Ukraine is analyzed.
  • Thumbnail Image
    Item
    СУЧАСНІ МЕТОДОЛОГІЧНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ ТА НОВІ ПІДХОДИ У ВИЗНАЧЕННІ ПРЕДМЕТНОЇ ОБЛАСТІ ГЕОГРАФІЇ : КОНЦЕПЦІЯ ДОВКІЛЛЯ
    (2017) Топчієв, О. Г.; Мальчикова, Д. С.; Пилипенко, І. О.; Яворська, В. В.; Topchiiev, O. H.; Malchykova, D. S.; Pylypenko, I. O.; Yavorska, V. V.
    У статті проаналізовано методологічні трансформації у визначенні предметної області геогра- фії, пов’язані з пошуком єдиного об’єкта дослідження фізичної та суспільної географії. Запропо- новано як такий об’єкт розглядати ландшафтну оболонку Землі. Визначено методологічні засади концепції довкілля як сучасного напряму інтеграції географічних досліджень. В статье проанализированы методологические трансформации в определении предметной области географии, связанные с поиском единого объекта исследований физической и социально-экономической географии. Предложено в качестве такого объекта рассматривать ландшафтную оболочку Земли. Определены методологические основы концепции окружающей среды как современного направления интеграции географических исследований. The methodological transformations in determining the single object of physical and social (socioeconomic) geography are analyzed. Proposed to consider the Landscape shell of the Earth as such a single object. The methodological principles as a modern environmental concept towards integration of geographic research were studied are defined.
  • Thumbnail Image
    Item
    СУЧАСНІ ВНУТРІШНІ МІГРАЦІЇ В УКРАЇНІ: ТЕНДЕНЦІЇ, ПРОБЛЕМИ, ШЛЯХИ ВИРІШЕННЯ
    (2017) Мальчикова, Д. С.; Лозова, Л. В.; Malchykova, D. S.; Lozova, L. V.
    У статті проаналізовано сучасні суспільні перетворення, зумовлені нестабільною політичною ситуацією на Сході України. Визначено причини й наслідки масових внутрішніх міграційних потоків населення зі Сходу України та Автономної Республіки Крим. В статье проанализированы современные общественные преобразования, обусловленные нестабильной политической ситуацией на Востоке Украины. Определены причины и последствия массовых внутренних миграционных потоков населения с Востока Украины и Автономной Республики Крым. The article analyzes the current social changes caused by the non-stable political situation in Eastern Ukraine. The reasons and consequences of massive internal population migration flows from the East of Ukraine and Crimea.
  • Thumbnail Image
    Item
    ІНТЕГРАЛЬНИЙ ІНДЕКС В ОЦІНЮВАННІ РОЗВИТКУ ІНФРАСТРУКТУРИ РЕГІОНУ: НАУКОВІ ТА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ
    (2016) Мальчикова, Д. С.; Коробов, В. К.; Саркісов, А. Ю.; Malchykova, D. S.; Korobov, V. K.; Sarkisov, A. Yu.
    Стаття присвячена двом взаємопов’язаним проблемам: новітнім методам вимірювання роз- витку інфраструктури регіону із використанням інтегральних індексів і методичним можливостям опанування цієї теми зі студентами в процесі викладання навчального курсу «Регіоналістика». Стаття підготовлена на основі практичного досвіду участі авторів протягом 2016 року в проекті «Інфраструктура регіонів України. Пріоритети модернізації», у реалізації якого взяла участь Хер- сонська міська громадська організація «Центр досліджень південноукраїнського прикордоння». Реалізацію проекту координує Поліський фонд міжнародних і регіональних досліджень у форматі Асоціації регіональних аналітичних центрів за участю Чернігівського національного технологіч- ного університету. Залучення студентів до реалізації завдань проекту, вивчення проблем регіо- нального розвитку й інфраструктурної динаміки на лекційних і практичних заняттях відкривають нові пізнавальні та методичні можливості. Тема статті узгоджується з практичною та теоретич- ною роботою викладачів кафедри соціально-економічної географії Херсонського державного університету в складі робочої групи Херсонської облдержадміністрації з розроблення Стратегії регіонального розвитку Херсонської області до 2020 року, Плану дій із виконання цієї Стратегії та моніторингу її виконання. Статья посвящена двум взаимосвязанным проблемам: новейшим методам измерения разви- тия инфраструктуры региона с использованием интегральных индексов и методическим возмож- ностям использования этой темы со студентами в процессе преподавания и изучения учебного курса «Регионалистика». Статья подготовлена на основе практического опыта участия авторов в течении 2016 года в проекте «Инфраструктура регионов Украины. Приоритеты модернизации», в реализации которого приняла участие Херсонская городская общественная организация «Центр исследования южноукраинского пограничья» Реализацию проекта координирует Полесский фонд международных и региональных исследований в формате Ассоциации региональных ана- литических центров під час участии Черниговского национального технологического универси- тета. Привлечение студентов к реализации заданий проекта, изучение проблем регионального развития и инфраструктурной динамики во время лекционных и практических занятий откры- вают новые познавательные и методические возможности. Тема статьи согласуется с практиче- ской и теоретической работой преподавателей кафедры социально-экономической географии Херсонского государственного университета в составе Рабочей группы Херсонской облгосадми- нистрации по разработке Стратегии регионального развития Херсонской области до 2020 года, Плана действий по выполнению этой Стратегии и мониторингу ее выполнения. The article focuses on two interrelated issues: the latest methods of measuring the region’s infrastructure using integrated index and the methodological possibilities of using this theme with the students in the process of teaching and learning curriculum “regionalism”. This article was prepared on the basis of practical experience of participating authors during the 2016 project “Infrastructure of Ukraine’s regions. Priorities of modernization” in the implementation of which took part Kherson city public organization Research Center for South-Ukrainian borderland The project is coordinated by Poleski Foundation International and Regional Studies in the format of the Association of regional analysis centers, with the participation of the Chernihiv National Technological University. Attracting students to the realization of the project tasks, the study of problems of regional development and infrastructure speakers during lectures and practical exercises opens up new educational and methodical features. Subject article is consistent with the practical and theoretical work of the teachers of the department of Kherson State University socio-economic geography in the Working Group of the Kherson Regional State Administration to develop a regional Strategy for the Development of the Kherson region until 2020, the Action Plan for the implementation of the Strategy and monitoring its implementation.
  • Thumbnail Image
    Item
    РЕГІОНАЛІЗАЦІЯ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ НАСЕЛЕННЯ: МЕТОДОЛОГІЧНІ ТА МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ
    (2016) Топчієв, О. Г.; Мальчикова, Д. С.; Яворська, В. В.; Топчиев, А. Г.; Яворская, В. В.; Topchiev, O. G.; Malchykova, D. S.; Yavorska, V. V.
    У статті розглянуто питання регіоналізації України шляхом проведення адміністративно-те- риторіальної реформи. Наголошено на підході щодо територіальної організації населення і роз- селення на регіональних історико-географічних засадах. Обгрунтовано перспективу організації території країни та її регіонів за допомогою законів планування території. Виконано поглибле- ний аналіз методології регіоналізації з урахуванням новітніх підходів геодемографічного аналізу та формування геопланувальної структури території, з метою деталізації найбільш поширеної на даний час трьохрівневої таксономії до 4-5 рівнів. В статье рассмотрены вопросы регионализации Украины путем проведения администра- тивно-территориальной реформы. Отмечено подход к территориальной организации насе- ления и расселения на региональных историко-географических принципах. Обоснованно перспективу организации территории страны и ее регионов с помощью законов планировки территории. Выполнен углубленный анализ методологии регионализации с учетом новейших подходов геодемографического анализа и формирования геопланировочной структуры тер- ритории, с целью детализации наиболее распространенной в настоящее время трехуровневой таксономии до 4-5 уровней. The article discusses regionalization of Ukraine by means of administrative-territorial reform. It noted approach to the territorial organization of the population and settlement in the regional historical and geographical principles. The prospects of organization of the country and its regions by means of planning laws of the territory. Completed an in-depth analysis of the methodology of regionalization with the latest approaches geodemographic analysis and geoplaning structure of the territory in order to detail the most common at present three-level taxonomy to 4-5 levels.
  • Thumbnail Image
    Item
    TERRITORIAL PLANNING FOR UKRAINIAN RURAL REGIONS: METHODOLOGICAL APPROACHES , PROBLEMS AND PROSPECTS
    (2016) Malchykova, D. S.; Мальчикова, Д. С.
    In article specific line to rural areas as object of geoplanning are determined, problems and restrictions, which complicate the process of the rural areas planning are revealed in context further theoretical, methodological and methodical development bases of geoplanning to rural areas. В статті визначено специфічні особливості сільських територій як об’єкта геопланування. Проблеми та обмеження, які ускладнюють процес планування сільських територій, розкриті в контексті подальшого теоретичного, методологічного та методичного розвитку на основі геопланування сільських територій. В статье определены специфические особенности сельских территорий как объекта геопланирования. Проблемы и ограничения, которые усложняют процесс планирования сельских территорий, раскрыты в контексте дальнейшего теоретического, методологического и методического развития на основе геопланирования сельских территорий.
  • Thumbnail Image
    Item
    ENVIRONMENTAL PROTECTION AND SPATIAL PLANNING OF ECO-NET STRATEGIES IN REGIONS WITH HIGH LEVEL OF ANTHROPOGENIC TRANSFORMATION OF GEOSYSTEMS
    (2015) Malchykova, D. S.; Ponomareva, A. A.; Molikevych, R. S.; Мальчикова, Д. С.; Пономарева, А. А.; Моликевич, Р. С.; Молікевич, Р. С.
    The features of the nowadays stage of transformation methodology spatial planning in Ukraine and the peculiarities of the formation mechanisms of environmental planning schemes in the region is shows. The characteristic features of specific land use Ukraine are described, differences in the development area and type of land use changes within the large natural-economic and administrative regions are characterized. The experience of the ecological network planning at the regional level, based on specific land use studies and determination of anthropogenic transformation of regional ecosystems submitted. Possible reserves of the eco-nets creation are identify and regional potential of eco-nets creation, possibilities of its realization are characterized. Determined by which land can form regional ecological network and outlines the main features and approaches of environmental policies and spatial planning ecological networks in regions with high anthropogenic transformation of landscapes. Досліджено сучасні стадії методології перетворення просторового планування в Україні, розкрито особливості механізмів формування схем планування охорони навколишнього середовища в регіоні. Названо характерні особливості землекористування в України, описано відмінності в розвитку й типах змін землекористування в межах великих природно-економічних та адміністративних районів. Представлено досвід екологічного планування мережі на регіональному рівні на основі конкретних досліджень землекористування й визначення антропогенної трансформації регіональних екосистем. З’ясовано можливі запаси створення екомереж, характеризується регіональний потенціал створення екомереж, можливості його реалізації. Визначається, які саме землі можуть формувати регіональну екологічну мережу, названо основні функції й підходи екологічної політики та просторового планування екологічних мереж у регіонах із високою антропогенною трансформацією ландшафтів. Исследованы современные стадии методологии преобразования пространственного планирования в Украине, раскрыты особенности механизмов формирования схем планирования охраны окружающей среды в регионе. Названы характерные особенности землепользования в Украине, описаны различия в развитии и типах изменений землепользования в пределах крупных природно-экономических и административных районов. Представлен опыт экологического планирования сети на регио- нальном уровне на основе конкретных исследований землепользования и определения антро- погенной трансформации региональных экосистем. Определены возможные запасы создания экосети, характеризуется региональный потенциал создания экосети, возможности его реализации. Указывается, какие именно земли могут формировать региональную экологичес- кую сеть, названы основные функции и подходы экологической политики и пространственного планирования экологических сетей в регионах с высокой антропогенной трансформацией ландшафтов.
  • Thumbnail Image
    Item
    ТЕРИТОРІАЛЬНІ РЕСУРСИ ЯК ОСНОВА СТРАТЕГІЇ РЕГІОНАЛЬНОГО РОЗВИТКУ ХЕРСОНСЬКОЇ ОБЛАСТІ
    (2014) Мальчикова, Д. С.; Malchykova, D. S.
    У статті показано напрями аналізу територіальних ресурсів Херсонської області. Проаналізовано численні й різноманітні характеристики території, показано специфічні суспільно-географічні характеристики та особливості її використання як ресурсу. Визначено проблеми аналізу наявного природокористування в регіоні, запропоновано варіанти аналізу сумісності/несумісності різних видів природокористуван- ня. В статье показаны направления анализа территориальных ресурсов Херсонской области. Проанализированы многочисленные и разнообразные характеристики территории, показаны специфические общественно-географические характеристики и особенности ее использования в качестве ресурса. Определены проблемы анализа имеющегося природопользования в регионе, предложены варианты анализа совместимости/несовместимости различных видов природопользования. The directions of analysis of territorial resources in Kherson region are shows in the article. The many and varied characteristics of the territory, showing the specific socio-geographical characteristics and features of its use as a resource are analyzed. The problems of analysis of existing environmental management in the region, the variants of the analysis of the compatibility/incompatibility of different types of nature are identified.