СВО "Магістр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245
Browse
6 results
Search Results
Item СИМВОЛІКА В АНГЛІЙСЬКОМОВНИХ ПРОМОВАХ АМЕРИКАНСЬКОГО ТА УКРАЇНСЬКОГО ПРЕЗИДЕНТІВ(2024) Кравчук, Д. М.У дослідженні розглянуто когнітивний аспект символіки в англомовних промовах президентів Америки та України під час війни. Особливу увагу приділено аналізу використання символів у політичній комунікації як засобу впливу на національну свідомість та формування міжнародної підтримки. Робота висвітлює ключові функції символічних образів, таких як героїзм, боротьба за свободу та національна ідентичність, у риториці Володимира Зеленського та Джо Байдена. Дослідження базується на когнітивних принципах лінгвістики, включаючи лексико-семантичний, компонентний та дистрибутивний аналіз. Наукова новизна полягає у першій спробі систематизувати використання символіки в умовах сучасного військового конфлікту. Практичне значення роботи виявляється у можливості застосування її результатів у викладанні англійської мови, когнітивної лінгвістики та стилістики. / The research examines the cognitive aspect of symbolism in the English-language speeches of Ukrainian and American presidents during the war. Particular attention is given to analyzing the use of symbols in political communication as a tool for influencing national consciousness and fostering international support. The study highlights the key functions of symbolic imagery, such as heroism, the struggle for freedom, and national identity, in the rhetoric of Volodymyr Zelenskyy and Joe Biden. The research is based on cognitive linguistics principles, including lexical-semantic, componential, and distributional analysis. The scientific novelty lies in the first attempt to systematize the use of symbolism in the context of a modern military conflict. The practical significance of the work is reflected in its potential application to teaching English, cognitive linguistics, and stylistics.Item ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ КОХАННЯ У СУЧАСНОМУ АНГЛІЙСЬКОМОВНОМУ ПІСЕННОМУ ДИСКУРСІ(2022) Гараненко, А. М.Робота присвячена дослідженню особливостей вербалізації концепту КОХАННЯ у сучасному англійськомовному дискурсі. У роботі вивчаються поняття «дискурс», «пісенний дискурс», надано обгрунтування концепту як основному поняттю когнітивної лінгвістики, досліджено підходи до вивчення поняття «концепт», його види та класифікації. У дослідженні вивчаються концепт КОХАННЯ у текстах пісенного дискурсу та його основні компоненти, досліджено ознаки концепту / The work is devoted to the study of the peculiarities of the verbalization of the concept of LOVE in modern English discourse. The concept of "discourse", "song discourse" is studied in the work, the justification of the concept as a basic concept of cognitive linguistics is provided, approaches to the study of the concept, its types and classifications are investigated. The study examines the concept of LOVE in the texts of song discourse and its main components, investigates the signs of the concept of "LOVE" in English-language songs and the means of its verbalizationКОХАННЯ» в англійськомовних піснях та засоби його вербалізаціїItem ВЕРБАЛІЗАЦІЯ КОНЦЕПТУ НАВЧАННЯ В СУЧАСНІЙ НІМЕЦЬКІЙ МОВІ В ЧАСИ ПАНДЕМІЇ КОРОНАВІРУСУ(2021) Пахомова, М. О.У кваліфікаційному проєкті розглянуто теоретичну базу дослідження щодо когнітивної лінгвістики як наукової дисципліни та підходів вчених до поняття концепту, його класифікацію. У роботі авторка проаналізувала концепт НАВЧАННЯ, визначила його ядро та периферію. Робота присвячена лексичним одиниці, що вербалізують цей концепти, була проведена їхня класифікація з позиції лексичного значення та структури, висвітлено функціонування в німецькій публіцистиці та преси. The qualification project considers the theoretical basis of research on cognitive linguistics as a scientific discipline and approaches of scientists to the concept, its classification. In the work, the author analyzed the concept of LEARNING, defined its core and periphery. The work is devoted to the lexical units that verbalize these concepts, their classification from the standpoint of lexical meaning and structure was carried out, the functioning of German journalism and the press was covered.Item ЛІНГВОКОГНІТВНИЙ ПРОСТІР СУЧАСНОГО НІМЕЦЬКОМОВНОГО ФЕНТЕЗІ (НА МАТЕРІАЛІ ТВОРУ КЕРСТІН ГІР «РУБІНОВА КНИГА»(2021) Рожко, К. В.У кваліфікаційному проєкті розглянуто теоретичну базу дослідження щодо поняття лінгвокогнітивного простору, розглянуто поняття «концепт»та визначено основні напрями дослідження когнітивної лінгвістики. У роботі авторка проаналізувала концептосферу роману К.Гір «Рубінова книга», розглянула лексичні одиниці, що вербалізують ці концепти, створила їх класифікацію з позиції лексичного значення та структури. Робота свідчить про необхідність та важливість концептуального аналізу художніх творів, що дає змогу отримати більше інформації про концептуальну та індивідуально-авторську картини світу. The qualification project considers the theoretical basis of research regarding the concept of linguo-cognitive space and "concept" and identified the main areas of research in cognitive linguistics. In the work the author analyzed the conceptosphere of K.Gir's novel "Ruby Red," examined lexical units, verbalized these concepts, and created their classification from the point of view of lexical meaning and structure. The work testifies to the necessity and importance of conceptual analysis of literary works, allows to get more information about the conceptual and individual-author pictures of the world.Item КОНЦЕПТ МАТЕРИНСТВО ТА ЗАСОБИ ЙОГО ВЕРБАЛІЗАЦІЇ В АНГЛОМОВНОМУ ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ(2020) Чепінога (Матієнко), В. О.Наукова робота присвячена вивченню концепта та концептосфери, як основних понять когнітивної лінгвістики. Досліджено класифікації концептів. та поняття “концепт” як оперативної одиниці лінгвокультурології. В роботі зосереджено увагу на вербалізації концепту МАТЕРИНСТВО в англомовному художньому дискурсі The thesis deals with the research of the concept and the concept sphere as the basic units of cognitive linguistics. Classifications of concepts and the notion of "concept" as an operational unit of linguoculturology were investigated. Attention is focused on the concept of MOTHERHOOD and means of its verbalization in English-language artistic discourse.Item КОНЦЕПТ СОНЦЕ В РОСІЙСЬКІЙ МОВНІЙ КАРТИНІ СВІТУ(2020) Нікішенко, В. М.У кваліфікаційній роботі розглянуто різні підходи до тлумачення концепту сонце; розкрито сутність і зміст поняття «концепт»; «мовна картина світу», «психолінгвістика»; проаналізовано місце та роль концепту у фольклорі, художніх текстах та свідомості носіїв мови. Матеріал роботи можна застосовувати в процесі вивчення когнітивної лінгвістики, концептології, лінгвокультурології. Результати дослідження показали, що у російській мові концепту сонце має високу частотність, також концепт вербалізується численними пареміями, прозовими, публіцистичними та поетичними текстами, а також невербальними символами, що свідчить про його високу комунікативну релевантність для російської національної свідомості. In the qualification work different approaches to the interpretation of the concept of the sun are considered; the essence and content of the concept "concept" are revealed; "Linguistic picture of the world", "psycholinguistics"; the place and role of the concept in folklore, artistic texts and the consciousness of native speakers are analyzed. The material can be used in the study of cognitive linguistics, conceptualism, linguoculturology. The results of the study showed that in the Russian language of the concept, the sun has a high frequency, and the concept is verbalized by numerous paremias, prose, journalistic and poetic texts, as well as nonverbal symbols, which indicates its high communicative relevance for the Russian national consciousness.