СВО "Магістр"

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245

Browse

Filters

2021 - 20222

Settings

Has files: YesSubject: search.filters.subject.methods and techniques

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    ФОРМУВАННЯ ВОКАЛЬНО-СЦЕНІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ПЕДАГОГА-МУЗИКАНТА
    (2022) Денисенко, І. В.
    В магістерській роботі розглядається формування сценічної культури, зокрема у вокальному мистецтві, , а також визначається сутність, структурні компоненти, загальні принципи та умови формування вокаль-сценічної культури майбутніх викладачів музичного мистецтва.The master's thesis considers the formation of stage culture, in particular in vocal art, and also determines the essence, structural components, general principles and conditions of the formation of vocal and stage culture of future teachers of musical art.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Формування екологічних компетентностей дошкільників
    (2021) Кудрявцева, А. А.
    У роботі, за допомогою методів та прийомів, досліджувалась проблема формування екологічної компетентності дошкільників, проаналізовано дидактичні особливості системи знань про природу в дітей дошкільного віку. Перший розділ дослідження присвячено теоретичним засадам засвоєння знань про рослинний і тваринний світ дітьми дошкільного віку. Другий розділ висвітлює роботу вихователя з формуванням екологічної компетентності дошкільників. У висновках проаналізовано психолого-педагогічну та методичну літературу з проблеми дослідження, та доведено ефективність розробленої методики формування екологічної компетентності дошкільників. The urgency of the research topic is due to the fact that in recent years the importance of rethinking the principles of global environmental thinking, the reduction in society of values for the harmonious coexistence with nature has been highlighted. Ecosystem problems have become the subject of study in the theory of various sciences - natural, philosophical, pedagogical, psychological, cultural. General theoretical tendencies formed in various spheres of science find new development in preschool pedagogy. In the theory of preschool pedagogy there is a systematic approach to solving problems of ecological education of preschool children, its content and technologies are developed.