СВО "Магістр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245
Browse
3 results
Search Results
Item ВПЛИВ СІМЕЙНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ НА ЇХ СОЦІАЛЬНУ АДАПТАЦІЮ В СУСПІЛЬСТВІ(2024) Думік, С. Л.Робота покликана висвітлити особливості впливу сімейного виховання на особистісний розвиток дитини дошкільного віку. В ній розкривається роль сім’ї у формуванні особистісних якостей і адаптації в суспільстві дитини дошкільного віку. Наголошується, що сім’я є першою соціальною групою, в якій дитина дошкільного віку засвоює суспільні норми, моральні правила, навички індивідуальної і колективної діяльності, природними середовищем для фізичного, духовного, інтелектуального, соціального розвитку, саме в ній відбувається повноцінне формування і виховання її особистості. Приводиться теоретичне та експериментальне дослідження, що підтверджує гіпотезу про те, що дитячо -батьківські стосунки впливають на формування особистісних характеристик дітей дошкільного віку. Описано методики, які слід використовувати для нормалізації стосунків між батьками і дітьми в умовах малих груп. The work is designed to highlight the specifics of the influence of family upbringing on the personal development of a preschool child. It reveals the role of the family in the formation of personal qualities and adaptation in society of a preschool child. It is emphasized that the family is the first social group in which a child of preschool age learns social norms, moral rules, skills of individual and collective activity, a natural environment for physical, spiritual, intellectual, social development, it is in it that the full-fledged formation and upbringing of his personality. Theoretical and experimental research is given, which confirms the hypothesis that child-parent relationships influence the formation of personal characteristics of preschool children. Methods that should be used to normalize relations between parents and children in small groups are described.Item ТРИВОЖНІСТЬ У ВІЙСЬКОВОСЛУЖБОВЦІВ, ЯКІ ПОВЕРНУЛИСЯ З ЗОНИ БОЙОВИХ ДІЙ(2023) Манько, Я. В.У кваліфікаційній роботі висвітлено теоретичнийаналізпроблеми психологічної роботи з тривожністю у військовослужбовців, які повернулись із зони/території ведення бойових або військових дій. Розкрито фактори та причини тривожностіу військових що виконують бойові завдання та поза виконанням військових цілей. Встановлено необхідність прогнозування даних факторів, щоб запобігти негативних наслідків для військових. Здійснено емпіричне дослідження психологічної роботи з тривожністю та отримано результати рівня тривоги та розроблено відповідну програму психологічної роботи з метою зниження тривожності та стресута мотивування бажання покращити себе.Item Формування культури взаємин молодших школярів(2021) Довгань, Н. Ю.У кваліфікаційній роботі автором було визначено сутність взаємин між молодшими школярами; проаналізовано психологічні та соціальні чинники формування взаємин між учнями початкової школи; визначено вплив сім’ї на розвиток культури взаємин між молодшими школярами; обґрунтовано педагогічно доцільні методики формування культури поведінки. In the qualifying work, the author identified the essence of the relationship between younger students; psychological and social factors of formation of relations between primary school students are analyzed; the influence of the family on the development of the culture of relationships between younger students is determined; pedagogically expedient methods of forming a culture of behavior are substantiated.