СВО "Магістр"

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Item
    МЕДІАНАЗВИ НОВИН ОФІЦІЙНОГО САЙТУ ХЕРСОНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
    (2024) Калініна, Л. В.
    У кваліфікаційній роботі здійснено аналіз лінгвістичних, синтаксичних та стилістичних особливостей медіазаголовків новин офіційного сайту Херсонського державного університету. Досліджено їх вплив на сприйняття інформації аудиторією та значення заголовків у формуванні позитивного іміджу університету. Визначено основні категорії медіазаголовків, зокрема новини про освітню діяльність, наукові досягнення, громадську активність та культурно-мистецькі заходи. Результати дослідження можуть бути використані для вдосконалення інформаційної політики університету, підвищення ефективності комунікації та залучення нової аудиторії./ The qualification work analyzed the linguistic, syntactic and stylistic features of the media headlines of the news of the official website of Kherson State University. Their impact on the audience's perception of information and the importance of headlines in the formation of a positive image of the university were studied. The main categories of media headlines were identified, in particular news about educational activities, scientific achievements, public activity and cultural and artistic events. The results of the study can be used to improve the university's information policy, increase the effectiveness of communication and attract a new audience.
  • Item
    ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РЕПРЕЗЕНТАЦІЇ ПЕРСОНАЖІВ У РОМАНІ ПОЛИ ГОУКІНЗ "ДІВЧИНА У ПОТЯГУ"
    (2024) Варцаб'юк, С. П.
    Кваліфікаційна робота зорієнтована на дослідження мовних засобів та стилістичних прийомів, які використовує авторка для створення образів персонажів. Метою дослідження є аналіз способів репрезентації головних героїв через лексико-семантичні та стилістичні засоби, а також визначення зв’язку між їхнім внутрішнім світом і мовою. У роботі використано методи лінгвістичного, стилістичного та контент-аналізу. Основними результатами є виявлення домінантних стилістичних прийомів і мовних особливостей, які сприяють створенню психологічної глибини персонажів. Практичне значення дослідження полягає у можливості використання результатів у викладанні курсів англійської лексикології та аналізу тексту./ The qualifying paper is focused on theoretical and practical study on the effectiveness of using the case method and the creation of relevant cases in English language classes at the lyceum. It offers a definition of the concept of «case method» as a form of interactive learning, considers the interactivity’s features in the educational process and its key principles, highlights the main interactive methods and classification of cases, creates a system of exercises based on the interactive case-study method for English lessons.