СВО "Магістр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245
Browse
4 results
Search Results
Item УДОСКОНАЛЕННЯ СИНТАКСИЧНОГО ЛАДУ МОВЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ(2024) Савчук, О. Р.У роботі розглядається особливості удосконалення синтаксичного ладу мовлення молодших школярів, уточнено базові поняття наукового дослідження, розглянуто особливості організації дистанційного навчання в початковій школі, а також перевірено ефективність запропонованої системи вправ та завдань. / The work examines the nuances of enhancing the syntax of young students' speech, clarifies the fundamental concepts of the scientific research, explores the features of organizing distance learning in primary school, and evaluates the effectiveness of the proposed system of exercises and tasks.Item ЗАСОБИ ЕКСПРЕСИВНОГО СИНТАКСИСУ У НIМЕЦЬКОМОВНIЙ ПОСТМОДЕРНIСТСЬКIЙ ПРОЗI (НА МАТЕРIАЛI РОМАНIВ БЕРНХАРДА ШЛIНКА)(2021) Дуженко, К. С.У кваліфікаційному проєкті розглянуто романи Б. Шлiнка обсягом 519 сторiнок, а саме: «Der Vorleser» та «Olga», узагальнено наукові підходи сучасної лінгвістичної науки до вивчення лінгвостилістичних особливостей німецькомовного постмодерністського дискурсу, проаналізовано ознаки синтаксичних одиниць німецькомовного постмодерністського художнього прозового тексту як експресивного засобу текстотворення, визначено індивідуально-авторські ознаки стилю Бернхарда Шлінка, схарактеризовано структурні та функційні особливості синтаксичних одиниць у художніх текстах романів Бернхарда Шлінка „Der Vorleser“ та „Olga“, а заразом й окреслено експресивний потенціал синтаксичних одиниць у романах Бернхарда Шлінка „Der Vorleser“ та „Olga“. The qualification project is based on B. Schlink's novels (including 519 pages all together), namely: "Der Vorleser" and "Olga". The research paper summarizes the scientific approaches of modern linguistics to the study of linguistic and stylistic features of German postmodernist discourse, analyzes the features of post-modern syntactic text. text creation, individual-authorial determines main features of Bernhard Schlink's style, as well as the structural and functional features of syntactic units in the literary texts of Bernhard Schlink's novels "Der Vorleser" and "Olga" and at the same time outlines the expressive potential of syntactic units in Bernhard Schlink's novels "Der Vorleser" and "Olga".Item Формування лексичної компетентності старших дошкільників засобами мультимедійних презентацій(2021) Садова, А. О.У дослідженні проаналізовано особливості формування лексичної компетентності старших дошкільників засобами мультимедійних презентацій та їх практичній реалізації; розглянуто мультимедійну презентація мовного матеріалу як методичний прийом навчання; розроблено методику формування лексичної компетентності старших дошкільників засобами мультимедійних презентацій, що забезпечує інформаційну та емоційну насиченість заняття, сприяє підвищенню інтересу з боку дошкільнят до предмету, активізує їх творчий потенціал. Встановлено, що мультимедійні презентації дозволяють дошкільнятам взаємодіяти один з одним в змагально-ігровій формі, що в свою чергу є стимулом до придбання нових знань, а також активній роботі на занятті; доведено, що, маючи певний набір технічних умов (в нашому випадку це можливість використання мультимедійної презентації), а також навчаючи творчо, вихователь у своїй практиці може навіть за порівняно короткий проміжок часу сформувати в дошкільнят більш міцні лексичні навички / The study analyzes the features of the formation of lexical competence of senior preschoolers by means of multimedia presentations and their practical implementation; the multimedia presentation of language material as a methodical method of teaching is considered; developed a method of forming the lexical competence of senior preschoolers by means of multimedia presentations, which provides information and emotional saturation of the lesson, helps to increase the interest of preschoolers in the subject, activates their creative potential. It is established that multimedia presentations allow preschoolers to interact with each other in a competitive and playful way, which in turn is an incentive to acquire new knowledge, as well as active work in the classroom; It is proved that having a certain set of technical conditions (in our case it is possible to use a multimedia presentation), as well as teaching creatively, the educator in his practice can even in a relatively short period of time to form stronger lexical skills in preschoolers.Item ЛІНГВОСТИЛІСТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОЗИ ВОЛОДИМИРА ЛИСА(2020) Дяченко, Т. І.У кваліфікаційній роботі представлено лінгвостилістичний аналіз роману «Стара холера» В. Лиса. Описано вживання діалектизмів у мовленні персонажів твору з вказівкою на фонетичні та лексичні особливості. Схарактеризовано використання парцельованих конструкцій, які становлять один із найважливіших прийомів стилістичного синтаксису в авторському стилі письменника. У дослідженні простежено функціонування парцелятів у структурі як простого, так і складного речення. The master's thesis presents a linguistic and stylistic analysis of the novel «Old Cholera» by V. Lys. The use of dialectisms in the speech of the characters of the work is described with indication of phonetic and lexical features. It is characterized use of parceled constructions, which are one of the most important methods of stylistic syntax in the author's style of the writer in the work. The study traced the functioning of parcels in the structure of both simple and complex sentences.