СВО "Магістр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245
Browse
3 results
Search Results
Item РОЗВИТОК ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ ПРИ НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ УЧНІВ ЛІЦЕЮ(2022) Балюк, В. О.Робота присвячена вивченню поняття «творче мислення» у контексті вивчення англійської мови учнями ліцеїв. Окрема увага приділяється дослідженню особливостей психології учнів у взаємозв’язку з вивченням англійської мови. Розглянуто та сформовано систему вправ на основі комунікативного методу вивчення англійської мови. The paper deals with to the study of the concept of "creative thinking" in the context of learning English by Lyceum students. Special attention is paid to the study of the peculiarities of student psychology in relation to the study of English. A system of exercises based on the communicative method of learning English is considered and formed.Item Методика формування комунікативної компетентності молодших школярів засобами театральної діяльності(2020) Савченко, О. В.У роботі науково обґрунтовано сутність понять «компетентність», «комунікативна компетентність». Визначено педагогічні умови, критерії, показники. Охарактеризовано рівні сформованості комунікативної компетентності школярів 2 класу. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність використання засобів театральної діяльності. The essence of the concepts "competence", "communicative competence" is scientifically substantiated in the work. Pedagogical conditions, criteria, indicators are determined. The levels of formation of communicative competence of 2nd grade students are characterized. The effectiveness of the use of theatrical activities is theoretically substantiated and experimentally tested.Item Методичні підходи до формування іншомовної комунікативної компетентності майбутніх учителів початкової школи(2020) Демченко, В. В.У проектній роботі висвітлено ефективність використання ігрових вправ комунікативного спрямування на заняттях з англійської мови для формування іншомовної комунікативної компетентності. The project work highlights the effectiveness of the use of communicative exercises in English classes for the formation of foreign language communicative competence.