СВО "Магістр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245
Browse
6 results
Search Results
Item РОЗРОБЛЕННЯ ОСВІТНЬОЇ ПЛАТФОРМИ ДЛЯ ЗОВНІШНІХ УЧАСНИКІВ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ(2023) Калитюк, І. П.Ця робота присвячена розробці освітньої платформи, яка необхідна для надання освіти зовнішнім учасникам освітнього процесу. Метою роботи є розроблення веб-академії KSU Academy./ This work is devoted to the development of an educational platform, which is necessary for providing education to external participants of the educational process. The purpose of the work is to develop the KSU Academy web academy.Item Формування естетичної культури старших дошкільників у творчій проектній діяльності(2021) Шевчук, О. А.Існує неорганізований естетичний розвиток - неконтрольований вплив масової культури ззовні, аудіо та інформація, не завжди естетична за характером та змістом, ще не готова до такого впливу на особистість дитини. У зв’язку з цим необхідно вибирати дієві засоби, шляхи та засоби формування естетичної культури старших дошкільників. Одним із таких способів може бути творча діяльність із дизайну. Проектна діяльність у дошкільній освіті є унікальним способом забезпечення спільної творчості та співпраці між дорослими та дітьми. Вона сприяє розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку, робить їх активними учасниками всіх заходів, що відбуваються у закладі дошкільної освіти. Творчий проект у дошкільній освіті виступає як навчальне завдання та завдання для співробітників, результатом чого є продукт з певною мірою новизни. / There is unorganized aesthetic development - the uncontrolled influence of mass culture from the outside, audio and information, not always aesthetic in nature and content, not yet ready for such an impact on the child's personality. In this regard, it is necessary to choose effective means, ways and means of forming the aesthetic culture of older preschoolers. One such way can be creative design activities. Project activities in preschool education are a unique way to ensure joint creativity and cooperation between adults and children. It promotes the development of creative abilities of preschool children, makes them active participants in all activities that take place in the preschool institution. A creative project in preschool education serves as a learning task and a task for employees, resulting in a product with a certain degree of novelty.Item Формування творчої особистості учнів початкової освіти на заняттях «Технологія та дизайн»(2021) Нестеренко, О. О.Формування творчої особистості учнів початкової освіти на заняттях «Технологія та дизайн» є одним із завдань створення передумов для формування особистості, що здатна творчо мислити, а також реагувати на зміни в умовах перебудови різних сфер життєдіяльності сучасного суспільства. Формування творчої особистості та реалізація її природних нахилів в освітньому процесі є головними завданнями, що визначаються у концепціях художньо-естетичного виховання учнів початкової освіти. The formation of creative personality of primary school students in the classes "Technology and Design" is one of the tasks of creating prerequisites for the formation of personality that is able to think creatively and respond to changes in the restructuring of various spheres of modern society. The formation of a creative personality and the realization of its natural inclinations in the educational process are the main tasks defined in the concepts of artistic and aesthetic education of primary school students.Item РОЗРОБЛЕННЯ ПРОЄКТУ ТА ДИЗАЙНУ ІНТЕР’ЄРУ КАФЕ «УНІВЕР» З ВИКОРИСТАННЯМ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ(2021) Іванов, Є. О.Кваліфікаційна робота присвячена розробленню прєкту та дизайну інтерєру студентського кафе «Універ» у місті Херсон. У роботі використано наступні методи: аналіз теоретичних досліджень та практики дизайну інтер`єрів кафе, аналіз сучасних та світових тенденції дизайну інтер’єрів кафе, досліджено формування дизайну інтер'єрів кафе, роль кольору, світла, меблів і обладнання та засобів мистецтва при формуванні дизайну внутрішнього середовища кафе, вимоги до інтер’єрів кафе під час Соvid-19 та ергономіка у закладах громадського харчування. У ході роботи було розробленно, дизайн-проєкт кафе «Універ» інтер’єру у стилі еко-лофт та розроблено меню кафе «Універ». Qualification work is devoted to the development of the project and interior design of the student cafe "Univer" in Kherson. The following methods are used in the work: analysis of theoretical researches and practice of cafe interior design, analysis of modern and world tendencies of cafe interior design, formation of cafe interior design, role of color, light, furniture and equipment and means of art in design formation. the internal environment of the cafe, the requirements for the interiors of cafes during Соvid-19 and ergonomics in catering establishments. During the work, the design project of the cafe "Univer" interior in the style of eco-loft was developed and the menu of the cafe "Univer" was developed.Item Web-додаток підтримки процесу виконання магістерських робіт з програмної інженерії. Представлення(2020) Драгунова, К. Ю.Процес створення магістерської роботи складний і залежить не тільки від студента. В цьому процесі беруть участь ректор, співробітники кафедри, наукові керівники, гаранти спеціальностей, завідувачі кафедри і студенти. Всі дії виконуються послідовно в установлені терміни. Оскільки на кафедрі процес не автоматизований, на кожному етапі можуть виникати помилки, неточності і порушення графіка, що є недопустимим. Саме тому виникає потреба у створенні системи, що допоможе підвищити рівень ефективності виконання магістерських робіт, усунути невизначеності у роботі всіх діючих ролей, підвищити ефективність взаємодії студента і наукового керівника та автоматизувати документообіг. Система, що розробляється, є інструментом усунення невизначеності, яка виникає внаслідок прийняття управлінських рішень. The process of creating a master's thesis is complex and depends not only on the student. As the process is not automated at the department, errors, inaccuracies and schedule violations may occur at each stage, which is unacceptable. That is why there is a need to create a system that will help increase the efficiency of master's theses, eliminate uncertainties in the work of all existing roles, increase the efficiency of interaction between student and supervisor and automate paperwork. The system being developed is a tool to eliminate the uncertainty that arises as a result of management decisions.Item Художній текстиль як засіб формування предметного середовища інтер’єру(2020) Комарькова, Є. І.Пояснювальна записка до кваліфікаційної роботи (проєкту) СВО магістр містить: 24 стор, 20 використаних джерел. Мета роботи полягає у дослідженні впливу художнього текстилю на формування предметного середовища інтер'єру. Об'єкт дослідження:формування предметного середовища житлового інтер'єру. Предмет дослідження: процес створення художнього текстилю. Методи дослідження: відповідають меті і поставленим завданням. Пристворенніпредметівінтер’єрувикористовувалисьметоди конструктивноготаобразногоаналізу, абстрагування та порівняння. В першій частині пояснювальної записки висвітлено, що кожна епоха створює свій певний стиль, який з нею приходить, еволюціонує, минає та відмирає або ж переходить в інший стиль, який багато в чому відрізняючись, формується ще в його межах. Для нас дуже важливий зроблений істориками висновок про те, що «стиль, який існував раніше, не може бути відроджений, як не може бути відроджена також епоха, яку він визначав». Як показує практика останніх років, сучасні житлові і комерційніпросторипредставляютьсвогородумайданчикомдляхудожніхекспериментів з різними матеріалами, в тому числі і з текстилем. Мистецтво текстилю є найдавнішим, еволюція даного матеріалу наочно ілюструє тісний зв'язок з історичним минулим народу, його культурної та прикладним мистецтвом. У другій частині було докладно описано принцип виконання декору в предметному середовищі та послідовність створення триптиху. Таким чином, визначено декілька функцій текстилю в сучасному житловому інтер'єрі. Текстиль на даному етапі є необхідною частиною оформлення будь-якої функціональної зони в житловому приміщенні. Він у великій мірі формує комфортну візуально-тактильне житлове середовище. Серед всіх функцій головними є побутова (утилітарна), естетична (художня) і функція організації простору. Отже,зпочаткудляуспішноговиконаннятворчоїроботинеобхідначіткапослідовністьтворчогопроцесу.Пошукгармонійногокольоровогоікомпозиційногорішення, стилізація декоративних елементів,використання всіх засобів художньої виразності, які властиві обраній техніці та підбір матеріалів має велике значення в реалізації кваліфікаційної роботи (проєкту) у вигляді комплекту декоративних елементів предметного середовища.