СВО "Магістр"

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245

Browse

Filters

2020 - 20242

Settings

Subject: search.filters.subject.educational institutions

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    МЕДІАНАЗВИ НОВИН ОФІЦІЙНОГО САЙТУ ХЕРСОНСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО УНІВЕРСИТЕТУ
    (2024) Калініна, Л. В.
    У кваліфікаційній роботі здійснено аналіз лінгвістичних, синтаксичних та стилістичних особливостей медіазаголовків новин офіційного сайту Херсонського державного університету. Досліджено їх вплив на сприйняття інформації аудиторією та значення заголовків у формуванні позитивного іміджу університету. Визначено основні категорії медіазаголовків, зокрема новини про освітню діяльність, наукові досягнення, громадську активність та культурно-мистецькі заходи. Результати дослідження можуть бути використані для вдосконалення інформаційної політики університету, підвищення ефективності комунікації та залучення нової аудиторії./ The qualification work analyzed the linguistic, syntactic and stylistic features of the media headlines of the news of the official website of Kherson State University. Their impact on the audience's perception of information and the importance of headlines in the formation of a positive image of the university were studied. The main categories of media headlines were identified, in particular news about educational activities, scientific achievements, public activity and cultural and artistic events. The results of the study can be used to improve the university's information policy, increase the effectiveness of communication and attract a new audience.
  • No Thumbnail Available
    Item
    РОЗВИТОК ОСВІТИ НА ХЕРСОНЩИНІ У ДРУГІЙ ПОЛОВИНІ ХІХ СТ. – ПОЧАТКУ ХХ СТ.
    (2020) Нікішенко, А. В.
    У кваліфікаційній роботі шляхом комплексного вивчення найважливiших аспектів створення та функцiонування закладів освіти на Херсонщині у другій половині ХIХ – на початку ХХ століття визначено тенденції розвитку освіти, а також окреслено можливості впровадження ретроспективного досвіду розвитку освіти сьогодення. In the qualification work through a comprehensive study of the most important aspects of establishing and functioning the educational institutions in the Kherson region in the second half of the XIXth century. – beginning of the XXth centuries identified trends in education and outlined the possibility of retrospective experience of modern education.