СВО "Магістр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245
Browse
3 results
Search Results
Item ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ НАЦІОНАЛЬНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ(2024) Головченко, К. А.Робота присвячена дослідженню психологічних особливостей розвитку національної ідентичності у здобувачів освіти в умовах воєнної агресії з урахуванням специфіки окупованих територій. Визначено психологічні чинники, що впливають на розвиток національної ідентичності у здобувачів освіти в умовах війни. Проаналізовано особливості розвитку національної ідентичності у дітей, які проживають на окупованих територіях, з 2014 року та після широкомасштабного вторгнення 2022 року. Розроблено методичні рекомендації щодо розвитку національної ідентичності у здобувачів освіти з урахуванням психологічних аспектів та специфіки окупованих територій; розроблено план дій, спрямованих на формування національної ідентичності, зокрема на деокупованих територіях. Проведено емпіричне дослідження рівня сформованості національної ідентичності у різних вікових груп здобувачів освіти. The work is devoted to the study of psychological features of the development of national identity in students in the context of military aggression, taking into account the specifics of the occupied territories. The psychological factors that influence the development of national identity in students in wartime are identified. The peculiarities of the development of national identity in children living in the occupied territories since 2014 and after the large-scale invasion of 2022 are analyzed. Methodological recommendations for the development of national identity in students, taking into account the psychological aspects and specifics of the occupied territories, have been developed; an action plan aimed at forming national identity, in particular in the de-occupied territories, has been developed. An empirical study of the level of national identity formation in different age groups of students was conducted.Item ОБРАЗ УКРАЇНЦЯ У КОНТЕКСТІ РОСІЙСЬКО-УКРАЇНСЬКОЇ ВІЙНИ (НА МАТЕРІАЛІ КАНАДСЬКОГО МЕДІЙНОГО ДИСКУРСУ)(2024) Кузнєцова, Д. О.Дослідження присвячене аналізу образу українця у канадському медійному дискурсі, створеного в умовах російсько-української війни. У роботі розглянуто теоретико-методологічні підходи до формування медійних образів, зокрема аналіз лексико-семантичних і стилістичних засобів їх створення. Особливу увагу приділено репрезентації українців як вимушених переселенців, волонтерів та стійких особистостей. Матеріалом дослідження стали статті провідних канадських видань, таких як CBC, National Post, Maple Ridge-Pitt Meadows News. Результати демонструють роль медіа у формуванні суспільної думки про українців і висвітлюють процеси їхньої адаптації у Канаді. / The research is focused on the analysis of the image of a Ukrainian in the Canadian media discourse created in the context of the Russian-Ukrainian war. The research explores theoretical and methodological approaches to the formation of media images, including the analysis of lexical, semantic and stylistic means of their creation. Particular attention is paid to the representation of Ukrainians as internally displaced persons, volunteers, and resilient individuals. The research material is based on articles from leading Canadian publications such as CBC, National Post, Maple Ridge-Pitt Meadows News. The results demonstrate the role of the media in shaping public opinion about Ukrainians and highlight the processes of their adaptation in Canada.Item КОНЦЕПЦІЯ ОСОБИСТІСНОЇ ІДЕНТИЧНОСТІ ТА ПСИХОЛОГІЗМУ АУГУСТО ПЕРЕСА У РОМАНІ МІГЕЛЯ ДЕ УНАМУНО І ХУГО «ТУМАН»(2020) Свердлова, О. М.У кваліфікаційній роботі розглядаються культурно-історичні та політичні значення «Покоління 98» в житті та творчості Мігеля де Унамуно, досліджується літературний стиль та виокремлюються головні художні прийоми автора, порівнюються концепції роману та «руману» та аналізується психологізм та гендерна складова кризи ідентичності Аугусто Переса у румані «Туман» The qualification work examines the cultural, historical and political significance of «Generation 98» in the life and work of Miguel de Unamuno, explores the literary style and highlights the main artistic techniques of the author, compares the concepts of novel and «nivola» and analyzes the psychology and gender component of Augusto Perez’s identity crisis in the nivola «Fog».