СВО "Магістр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245
Browse
3 results
Search Results
Item ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ(2024) Дорошенко, Г. В.У роботі розглядається питання про повернення до власних витоків, історії, культури та традицій українського народу, формування у дітей дошкільного віку поваги, любові до рідної країни, а також розвиток патріотичного світобачення. Виховання патріотичних почуттів необхідно розпочинати саме з періоду дошкільного дитинства, саме у цей період закладається любов до українських традицій, цікавість до вивчення української народної творчості, вивчення сучасної дитячої літератури, розуміння значення історичних та сучасних подій в державі для подальшого розвитку та функціонування / The work examines the question of returning to one's own origins, history, culture and traditions of the Ukrainian people, the formation of respect and love for the native country in preschool children, as well as the development of a patriotic worldview. The upbringing of patriotic feelings must be started precisely from the period of preschool childhood, it is during this period that love for Ukrainian traditions, interest in studying Ukrainian folk art, studying modern children's literature, understanding the significance of historical and modern events in the state for further development and functioning are laid.Item ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ(2023) Козирь, А. О.Національно-патріотичне виховання завжди відігравало невід’ємну роль в освітньому процесі. Це важлива складова, оскільки формування патріотичних почуттів та цінностей розпочинається в дошкільному дитинстві. Мета магістерського дослідження: визначити та обґрунтувати основні методи та форми формування патріотичних почуттів у дітей старшого дошкільного віку. Проаналізовано науково-методичну літературу з проблеми дослідження, розкрито особливості виховання патріотичних почуттів у дошкільників. Проведено дослідження стану сформованості патріотичних почуттів у дітей старшого дошкільного віку та розроблено методи та форми роботи щодо цього аспекту виховання. National-patriotic education has always played an integral role in the educational process. This is an important component, since the formation of patriotic feelings and values begins in preschool childhood. The purpose of the master's research: to determine and justify the main methods and forms of formation of patriotic feelings in children of older preschool age. The scientific and methodological literature on the research problem was analyzed, the peculiarities of the education of patriotic feelings in preschoolers were revealed. A study of the state of formation of patriotic feelings in older preschool children was conducted, and methods and forms of work related to this aspect of education were developed.Item ФОРМУВАННЯ ПАТРІОТИЧНИХ ПОЧУТТІВ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПОЗАУРОЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО(2022) Кравець, А. А.Робота присвячена проблемі патріотичного виховання України. Досліджено наукові соціологічні підходи вивчення патріотизму, сучасні соціокультурні концепції патріотизму. Виділені основні принципи та механізми формування патріотизму, а також процес формування патріотичних якостей в умовах Нової української школи, його мета і завдання. Визначено роль і місце патріотизму в системі позаурочної діяльності. Досліджено особливості організації виховного процесу в Україні в умовах воєнного стану Досліджені форми та методи здійснення патріотичного виховання молодших школярів. Проведена діагностика рівнів сформованості патріотичних почуттів молодших школярів / The work is devoted to the problem of patriotic education in Ukraine. Scientific sociological approaches to the study of patriotism, modern sociocultural concepts of patriotism have been studied. The main principles and mechanisms of the formation of patriotism, as well as the process of formation of patriotic qualities in the conditions of the New Ukrainian School, its purpose and tasks, are highlighted. The role and place of patriotism in the system of extracurricular activities is defined. Peculiarities of the organization of the educational process in Ukraine in the conditions of martial law were studied. Forms and methods of patriotic education of younger schoolchildren were studied. Diagnostics of the levels of formation of patriotic feelings of younger schoolchildren were carried out.