СВО "Магістр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245
Browse
2 results
Search Results
Item МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ БІНАРНИХ УРОКІВ З ГЕОГРАФІЇ У СТАРШІЙ ШКОЛІ(2024) Нікіфоренко, Б. О.Робота присвячена розробці методик бінарних уроків з географії у старшій школі, із суміжними темами предметів шкільного курсу з географією за 10-11 класи. Враховані усі аспекти проведення таких уроків саме з урахуванням шкільних програм та календарно-тематичного планування у 10 та 11 класах. Теоретичне обгрунтування та опис застосування цих методик та можливі суміжні теми між Географією та іншими предметами. Актуальність бінарних уроків для формування цілісної картини світу, компетентностей, аналітичного мислення в учнів, як відповідальних та освічених громадян. Ці уроки є актуальними в сучасних умовах, коли наша країна стикається з відтоком і нестачею кваліфікованих викладачів, педагогів. The work is devoted to the development of methods for binary lessons of geography in high school, with related topics of school course subjects with geography for 10-11 classes. All aspects of conducting such lessons are taken into account, taking into account school programs and calendar-thematic planning in 10 and 11 classes. Theoretical justification and description of the application of these methods and possible related topics between Geography and other subjects. The relevance of binary lessons for the formation of a holistic picture of the world, competencies, analytical thinking in students as responsible and educated citizens. These lessons are relevant in modern conditions, when our country is faced with an outflow and shortage of qualified teachers and educators.Item Формування артистизму в учнів початкової школи під час позакласної роботи(2020) Зеленська, Д. В.Магістерська кваліфікаційна робота присвячена формуванню артистизму в учнів початкової школи під час позакласної роботи. Визначено компоненти, показники та рівні педагогічних основ формування артистизму. У науковому аспекті було обґрунтовано педагогічні основи: принципи, сутність і специфіку артистизму як сукупності здібностей дітей молодшого шкільного віку в позакласній роботі. Розроблено, експериментально апробовано та доведено ефективність методики формування артистизму в учнів початкової школи. The master's qualification work is devoted to the formation of artistry in primary school students during extracurricular activities. The components, indicators and levels of pedagogical bases of artistry formation are determined. In the scientific aspect, the pedagogical foundations were substantiated: the principles, essence and specificity of artistry as a set of abilities of primary school children in extracurricular activities. Developed, experimentally tested and proven the effectiveness of methods of forming artistry in primary school students.