СВО "Магістр"
Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245
Browse
3 results
Search Results
Item ФОРМУВАННЯ ПРИЙОМІВ ЕВРИСТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ РОЗВ'ЯЗУВАТИ ЗАДАЧІ(2024) Дудник, А. В.У роботі з’ясовано сутність поняття евристики і вплив її на формування вмінь молодших школярів розв’язувати сюжетні задачі. Автором розглянуто прийоми евристичної діяльності; види та структуру сюжетних задач та їх моделювання. У другому розділі визначено рівень сформованості у здобувачів освіти 4 класу загального вміння розв’язувати сюжетні задачі. Здійснена перевірка ефективності застосування методики формування у молодших школярів прийомів евристичної діяльності під час розв’язування сюжетних задач / The paper clarifies the essence of the concept of heuristics and its influence on the formation of junior schoolchildren's skills in solving story problems. The author considers the methods of heuristic activity; types and structure of story problems and their modeling. The second section determines the level of formation of the general ability to solve story problems in grade 4 students. The effectiveness of the methodology for the formation of heuristic activity techniques in primary school students in solving story problems has been testedItem ВИХОВАННЯ ЦІННОСТІ ОСОБИСТОСТІ ІНШОЇ ЛЮДИНИ В МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У СУЧАСНИХ УМОВАХ(2024) Коріновська, І. О.У роботі обґрунтовано ефективні форми, методи та засоби формування особистісних цінностей у молодших школярів у сучасних умовах . Розкрито теоретичні та практичні аспекти проблеми формування особистісних цінностей в молодших школярів у сучасних кризових умовах. Визначено, системне впровадження позаурочної діяльності сприяє підвищенню формування ціннісних компетентностей шляхом систематичного наповнення змісту тем матеріалами моралезнавчого спрямування. / The work substantiates effective forms, methods and means of forming personal values among students of primary education in modern conditions. The theoretical and practical aspects of the problem of the formation of personal values in elementary school students in modern crisis conditions are revealed. It was determined that the systematic implementation of extracurricular activities contributes to the increase in the formation of valuable competences by systematically filling the content of topics with materials of a moral DirectionItem НАСТУПНІСТЬ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ТА МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ(2023) Жигало, А. А.У магістерській роботі розглянуто зміст поняття «наступність» у системі роботи закладів дошкільної та початкової освіти; проаналізовано стан проблеми наступності фізичного виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку; охарактеризовано особливості фізичного розвитку дітей старшого дошкільного віку та першого року шкільного навчання; розкрито форми та засоби реалізації наступності фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку та першокласників; визначено у процесі експериментальної роботи педагогічні умови забезпечення наступності фізичного виховання дитини дошкільного та молодшого шкільного віку. The master's thesis examines the meaning of the concept of "succession" in the system of work of preschool and primary education institutions; the state of the problem of continuity of physical education of children of preschool and primary school age is analyzed; the peculiarities of the physical development of children of older preschool age and the first year of schooling are characterized; the forms and means of implementing the continuity of physical education of children of older preschool age and first graders are revealed; in the process of experimental work, the pedagogical conditions for ensuring the continuity of the physical education of children of preschool and primary school age were determined.