СВО "Магістр"

Permanent URI for this communityhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/10245

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Item
    ДОСЛІДЖЕННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ В УМОВАХ ІНОКУЛЬТУРНОГО ПРОСТОРУ
    (2024) Кукош, В. Д.
    Робота присвячена дослідженню толерантності внутрішньо переміщених осіб (ВПО) в умовах інокультурного простору. У сучасному суспільстві, що стикається з численними викликами, такими як глобалізація та міграція, питання толерантності стає все більш актуальним. Метою дослідження є виявлення рівня толерантності ВПО, аналіз факторів, що впливають на їхню адаптацію в новому соціокультурному середовищі, а також розробка рекомендацій для покращення їх інтеграції. У процесі роботи використано різноманітні методики, зокрема анкети та шкали Бека, що дозволили всебічно оцінити психоемоційний стан респондентів. Дослідження показало, що більшість ВПО відчувають напругу під час взаємодії з місцевим населенням, а також високі рівні тривожності, депресії та безнадійності. Водночас результати свідчать про потенціал для розвитку толерантності серед ВПО. Висновки роботи підкреслюють важливість соціальної підтримки та програм, спрямованих на підвищення толерантності, які можуть суттєво покращити психоемоційне благополуччя ВПО та їхню здатність до адаптації в новому культурному контексті. The work is devoted to the study of the tolerance of internally displaced persons (IDPs) in the conditions of a foreign cultural space. In today's society, which is facing numerous challenges such as globalization and migration, the issue of tolerance is becoming more and more relevant. The purpose of the study is to identify the level of tolerance of IDPs, analyze the factors affecting their adaptation in a new socio-cultural environment, and develop recommendations for improving their integration. In the process of work, various methods were used, in particular, questionnaires and Beck scales, which made it possible to comprehensively assess the psycho-emotional state of the respondents. The study found that most IDPs experience stress when interacting with the local population, as well as high levels of anxiety, depression and hopelessness. At the same time, the results indicate the potential for the development of tolerance among IDPs. The conclusions of the work emphasize the importance of social support and programs aimed at increasing tolerance, which can significantly improve the psycho-emotional well-being of IDPs and their ability to adapt in a new cultural context.
  • Item
    ОСОБЛИВОСТІ ПРОЯВІВ ТОЛЕРАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ У СТУДЕНТІВ ПСИХОЛОГІВ
    (2021) Дячук, К. І.
    Метою даної роботи є визначення психологічних чинників, що обумовлюють прояв толерантності у студентів-психологів. Дана робота складається з двох розділів. Перший розділ містить результати теоретичного дослідження і узагальнення раніше дослідженого матеріалу у працях вітчизняних та зарубіжних науковців. У другому розділі наведено результати власного емпіричного дослідження (емпіричне дослідження проводилося на базі Херсонського державного університету, вибірку якого склали студенти 3 та 4 та 5 курсу спеціальності «Психологія», віком від 19 до 22 років. Загальна кількість досліджуваних – 50 осіб). На підставі проведеного дослідження виявлено, що психологічними чинниками, що обумовлюють прояв толерантності у студентів-психологів виявилися такі особистісні якості, як самоконтроль, експресивність, емоційна стійкість, екстраверсія, прив’язаність та високий рівень прояву вольової саморегуляції. Матеріалом для досліджування став синтез опитувальників та методик, завдяки яким стало можливим визначення психологічних чинників, що обумовлюють прояв толерантності у студентів-психологів. The purpose of this work is to determine the psychological factors that determine the manifestation of tolerance in students of psychology. This work consists of two sections. The first section contains the results of theoretical research and generalization of previously studied material in the works of domestic and foreign scientists. The second section presents the results of our own empirical research (empirical research was conducted on the basis of Kherson State University, a sample of which consisted of 3rd and 4th and 5th year students majoring in Psychology, aged 19 to 22. The total number of subjects - 50 people). Based on the study, it was found that the psychological factors that determine the manifestation of tolerance in student psychologists were such personal qualities as self-control, expressiveness, emotional stability, extraversion, attachment and a high level of volitional self-regulation. The material for the study was a synthesis of questionnaires and methods, which made it possible to determine the psychological factors that determine the manifestation of tolerance in students of psychology.
  • Thumbnail Image
    Item
    Особистісні фактори готовності вчителів до інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами
    (2020) Бушенєва, О. М
    У кваліфікаційній роботі, розглянуто проблеми, які стосуються педагогів загальноосвітніх шкіл. Насамперед, таких особистісних факторів, як альтруїзм, толерантність до невизначеності та самоефективність. Як ці фактори пов`язані з готовністю вчителів до інклюзивної освіти і методи їх покращення. In the qualification work, the problems concerning teachers of secondary schools are considered. First of all, such personal factors as altruism, tolerance for uncertainty and self-efficacy. How these factors are connected with readiness of teachers for inclusive education and methods of their improvement.