Актуальність теми дослідження зумовлена сучасними тенденціями методики навчання іноземних мов, спрямованими на підвищення результативності освітнього процесу. Разом з тим, мало дослідженим залишається питання про формування стратегічної компетентності студентів мовних закладів освіти, хоча саме вона є одним із факторів підвищення якості навчання іноземної мови.
