ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ РОЗВИТКУ ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ

Abstract

В умовах становлення інформаційного суспільства та стрімкого розвитку технологій, розвиток логічного мислення стає невід'ємною умовою успішної соціалізації та самореалізації особистості. Уміння аналізувати, критично оцінювати інформацію, робити логічно обґрунтовані висновки, формулювати та вирішувати проблеми – це ті компетентності, які є важливими в будь-якій сфері діяльності. Освіта відіграє ключову роль у формуванні логічного мислення здобувачів освіти. Особливо важливим є розвиток логічних умінь і навичок у старших класах, коли учні знаходяться на порозі дорослого життя та вибору майбутньої професії. Розвиток логічного мислення є невід’ємною складовою процесу навчання та виховання особистості, особливо у старшій школі, коли учні переходять від конкретно-образного мислення до абстрактно-логічного. Важливість цього процесу підкреслюється в багатьох дослідженнях.