ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИТЯЧИМ ЦЕРЕБРАЛЬНИМ ПАРАЛІЧЕМ

Abstract

У статті розглянуто особливості формування мовленнєвих компетентностей у дітей дошкільного віку з дитячим церебральним паралічем. The article considers the peculiarities of the formation of communicative competencies in preschool children with cerebral palsy.

Description

Кузнецова, Р. В. ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ З ДИТЯЧИМ ЦЕРЕБРАЛЬНИМ ПАРАЛІЧЕМ / Р. В. Кузнецова // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 252-254.

Keywords

мовленнєва компетентність, мовлення, мовленнєвий розвиток, діти дошкільного віку, дитячий церебральний параліч, communicative competence, speech, speech development, children of preschool age, cerebral palsy

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By