Магістерські студії (Вип. 21, 22, 23, 24,25)
Permanent URI for this collectionhttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/15495
Browse
890 results
Search Results
Item РОЛЬ ТРИВОЖНОСТІ У ВИМІРАХ ПСИХОСОМАТИЧНИХ РОЗЛАДІВ ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ(2025) Диба, А. М.У статті висвітлено питання ролі тривожності як чинника виникнення і тривалості психосоматичних розладів серед внутрішньо переміщених осіб (ВПО). In the article, the role of anxiety as a factor in the onset and persistence of psychosomatic disorders among internally displaced persons (IDPs) is examined.Item РОЛЬ ТАНЦІВ ГУЦУЛЬЩИНИ У СОЦІАЛЬНИХ ВЗАЄМОДІЯХ ТА ФОРМУВАННІ ІДЕНТИЧНОСТІ(2025) Циганюк, Л. Є.У статті розглянуто роль традиційних танців Гуцульщини як важливого елементу соціальної взаємодії та засобу формування ідентичності. Проаналізовано колективний, комунікативний та стратифікаційний аспекти гуцульських танців, їхнє значення у зміцненні зв’язків усередині громади та у міжпоколінній передачі культурних традицій. Особливу увагу приділено символічному виміру танцювальних практик, що відображають світоглядні уявлення гуцулів, зокрема танцям «Аркан» та «Гуцулка». Наголошено на ролі гуцульських танців у збереженні локальної культурної самобутності та їхньому внеску у формування національної ідентичності українців. У контексті глобалізаційних процесів підкреслено значення збереження й популяризації гуцульських танцювальних традицій як складової нематеріальної культурної спадщини України. The article examines the role of traditional Hutsul dances as an essential element of social interaction and a means of shaping identity. The study analyzes the collective, communicative, and stratification aspects of Hutsul dances, as well as their importance in strengthening community bonds and transmitting cultural traditions across generations. Particular attention is paid to the symbolic dimension of dance practices that reflect the worldview of the Hutsuls, especially the dances Arkan and Hutsulka. The article emphasizes the role of Hutsul dances in preserving local cultural uniqueness and their contribution to the formation of Ukrainian national identity. In the context of globalization, the preservation and popularization of Hutsul dance traditions are highlighted as part of Ukraine’s intangible cultural heritage.Item РОЛЬ СТРЕСУ В ПАТОГЕНЕЗІ ПСИХОСОМАТИЧНИХ ЗАХВОРЮВАНЬ(2025) Кравчук, І. Є.У статті досліджується роль стресу як тригерів розвитку психосоматичних порушень. На основі емпіричного дослідження, проведеного серед 34 респондентів, проаналізовано рівень стресу, емоційні порушення, соматичні симптоми та характерологічні особливості. Використано шкали Холмса і Рея, PSS-10, SSS-8, DASS-21, анкету О. Чабана та О. Хаустова, а також методику Леонгарда– Шмішека. Встановлено, що стресові події з високим стресогенним потенціалом суттєво впливають на розвиток психосоматичних симптомів, особливо у осіб з емоційною вразливістю та акцентуйованими рисами характеру. The article explores the role of stress as triggers in the development of psychosomatic disorders. Based on an empirical study conducted among 34 respondents, the research analyzes stress levels, emotional disturbances, somatic symptoms, and characterological traits. The study utilized the Holmes and Rahe Stress Scale, the Perceived Stress Scale (PSS-10), the Somatic Symptom Scale (SSS-8), the Depression Anxiety Stress Scales (DASS-21), the questionnaire by O. Chaban and O. Khaustova and the Leonhard–Schmieschek Character Accentuation Inventory. The findings indicate that life events with high stressogenic potential significantly affect the development of psychosomatic symptoms, particularly among individuals with emotional vulnerability and accentuated personality traits.Item РОЛЬ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ У РЕВОЛЮЦІЇ ГІДНОСТІ 2013 – 2014 РОКІВ(2025) Єлубаєва, А. А.У статті досліджено роль соціальних мереж під час Революції Гідності 2013 – 2014 років в Україні. Розглядаються основні функції соціальних медіа у мобілізації, координації та інформуванні протестувальників, а також у формуванні міжнародної підтримки. Проаналізовано наукові публікації з даної проблематики та визначено перспективи подальших досліджень. The article examines the role of social networks during the Revolution of Dignity of 2013-2014 in Ukraine. The main functions of social media in mobilizing, coordinating and informing protesters, as well as in forming international support, are examined. Scientific publications on this issue are analyzed and prospects for further research are identified.Item РОЛЬ НЕФОРМАЛЬНОЇ ОСВІТИ У ПОДОЛАННІ ПРАВОВОГО НІГІЛІЗМУ(2025) Циганюк, М. А.У статті проаналізовано феномен правового нігілізму як системного соціально-правового явищя, що перешкоджає становленню правової держави. Виконано теоретичне узагальнення сутності та форм прояву правового нігілізму, здійснено характеристику його ключових причин і чинників. Визначено роль неформальної освіти як ефективного інструменту формування правової культури, інтерналізації правових цінностей і зміцнення довіри до правових інститутів. Обґрунтовано доцільність інтеграції неформальної освіти у систему правового виховання для подолання деформацій правосвідомості та підвищення рівня громадянської активності. The article analyzes the phenomenon of legal nihilism as a systemic socio-legal phenomenon that prevents the establishment of a legal state. A theoretical generalization of the essence and forms of manifestation of legal nihilism was carried out, and a characterization of its key causes and factors was carried out. The role of informal education as an effective tool for forming legal culture, internalizing legal values and strengthening trust in legal institutions is defined. The expediency of integrating non-formal education into the system of legal education in order to overcome deformations of legal awareness and increase the level of civic activity is substantiated.Item РОЗРОБЛЕННЯ ТА СТВОРЕННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОГО ПОМІЧНИКА З НАУКОМЕТРІЇ «АДАМ»(2025) Калашник, А. П.У статті розглядається процес розроблення інтелектуального цифрового помічника з наукометрії «Адам». Описано актуальність тематики у контексті розвитку цифрових технологій в науковій сфері, наведено аналіз сучасних рішень та підходів, охарактеризовано архітектуру проєкту, його функціональність та перспективи застосування у вітчизняному науковому середовищі. The article discusses the development of an intelligent scientometric assistant named "Adam". The relevance of the topic in the context of digital transformation of science is outlined. The paper presents an overview of modern solutions, describes the architecture and functionality of the assistant, and highlights the perspectives of its implementation in Ukrainian scientific practice.Item РОЗРОБКА СИСТЕМИ УПРАВЛІННЯ КОРПОРАТИВНИМИ АКАУНТАМИ ПРИ ВИКОРИСТАННІ ОСВІТНІХ МОБІЛЬНИХ ЗАСТОСУНКІВ В ЕКОСИСТЕМІ ЦИФРОВИХ ПЛАТФОРМ(2025) Бойчук, С. В.У статті розглянуто проблему фрагментації та неефективного управління корпоративними обліковими записами в умовах зростаючого використання освітніх мобільних застосунків великими організаціями [1]. Актуальність дослідження зумовлена необхідністю оптимізації витрат на ліцензування, підвищення безпеки даних та забезпечення єдиного контролю [2] над процесом цифрового навчання співробітників у розподіленому цифровому середовищі. Запропоновано архітектурний підхід до створення системи, яка поєднує можливості централізованого Identity Management (IDM) з API освітніх платформ, що дозволяє автоматизувати життєвий цикл корпоративних акаунтів (створення, надання доступу, відкликання, моніторинг використання). Методологія дослідження включає аналіз існуючих рішень для управління доступом та архітектурне моделювання системи на базі мікросервісної логіки. Отримані висновки підтверджують доцільність інтеграції централізованої системи управління для суттєвого зниження адміністративних витрат, покращення відповідності політикам кібербезпеки та максимізації рентабельності інвестицій (ROI) у корпоративне цифрове навчання. The article examines the problem of fragmentation and inefficient management of corporate accounts in the context of the growing use of educational mobile applications by large organizations. The relevance of the study is due to the need to optimize licensing costs, improve data security, and ensure unified control over the process of digital training of employees in a distributed digital environment. An architectural approach is proposed to create a system that combines the capabilities of centralized Identity Management (IDM) with the API of educational platforms, which allows you to automate the life cycle of corporate accounts (creation, granting access, revocation, monitoring usage). The research methodology includes an analysis of existing access management solutions and architectural modeling of the system based on microservice logic. The conclusions obtained confirm the feasibility of integrating a centralized management system to significantly reduce administrative costs, improve compliance with cybersecurity policies, and maximize return on investment (ROI) in corporate digital training.Item РОЗРОБКА ПРОГРАМНОЇ СИСТЕМИ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ “МАТЕМАТИЧНІ МОДЕЛІ ТА АЛГОРИТМИ ЛОГІСТИКИ”(2025) Войнов, В. С.У статті розглядаються питання створення навчального програмного забезпечення для підтримки дисципліни «Математичні моделі та алгоритми логістики». Проаналізовано сучасні підходи до реалізації алгоритмів оптимізації та мережевих задач, зокрема транспортної задачі, пошуку найкоротших шляхів, побудови мінімального остового дерева та задачі потоків у мережах[1, 3]. Наведено архітектуру створеної системи, основні програмні модулі та принципи візуалізації роботи алгоритмів[2]. Система орієнтована на використання у навчальному процесі для студентів логістичних та інформаційних спеціальностей. The article addresses the development of educational software to support the course "Mathematical Models and Logistics Algorithms." Modern approaches to the implementation of optimization and network algorithms are analyzed, including the transportation problem, shortest path search, minimum spanning tree construction, and network flow problems[1, 3]. The architecture of the developed system, its main software modules, and principles for visualizing algorithm operations are presented[2]. The system is intended for use in the educational process for students in logistics and information technology programs.Item РОЗРОБКА ПРОГРАМНОГО МОДУЛЯ “РЕДАКТОР ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗАДАЧ” СИСТЕМИ НАВЧАЛЬНОГО ПРИЗНАЧЕННЯ “ГЕОМЕТРІЯ 7–9”(2025) Струкало, В. В.У статті розглядаються питання створення програмного модуля навчальної системи “Геометрія 7–9”, призначеної для підтримки викладання та самостійного опанування шкільного курсу геометрії. Запропоновано підхід до розробки інтерактивного редактора геометричних задач, який забезпечує можливість побудови фігур, формулювання умов задач і покрокового аналізу їх розв’язання. Наведено архітектуру програмного модуля, описано основні функціональні компоненти та принципи інтерактивної візуалізації геометричних об’єктів. Система орієнтована на використання у навчальному процесі учнями 7–9 класів і може бути інтегрована у сучасні цифрові освітні платформи. The article discusses the creation of a software module for the educational system “Geometry 7–9,” designed to support teaching and self-study of school geometry. An approach is proposed for developing an interactive editor of geometric problems that enables figure construction, task condition formulation, and step-by-step solution visualization. The module’s architecture, main functional components, and visualization principles of geometric objects are presented. The system is aimed at use in the educational process for students in grades 7–9 and can be integrated into modern digital educational platforms.Item РОЗРОБКА ПРОГРАМИ ВПРОВАДЖЕННЯ МЕТОДІВ ПСИХОЛОГІЧНОЇ ДОПОМОГИ У ПОДОЛАННІ ТРИВОЖНИХ РОЗЛАДІВ ОСОБИСТОСТІ(2025) Єгупова, І. ВУ статті проведена розробка програми впровадження методів психологічної допомоги у подоланні тривожних розладів особистості. Проаналізовано сучасні теоретичні підходи до розуміння тривожності та її впливу на емоційну, когнітивну та соціальну сфери життя. The article develops a program for implementing psychological assistance methods in overcoming anxiety disorders. Modern theoretical approaches to understanding anxiety and its impact on the emotional, cognitive and social spheres of life are analyzed.