ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

Thumbnail Image

Date

2021

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

В кваліфікаційній роботі охарактеризовано проблему морального виховання дітей дошкільного віку в психолого-педагогічній літературі; визначено особливості формування уявлень про моральні норми поведінки у дітей старшого дошкільного віку; виявлено та обґрунтовано психологічні фактори морального виховання дошкільників; розкрито методичні рекомендації щодо створення оптимальних психологічних умов формування моральної поведінки у дітей дошкільного віку. The qualification work describes the problem of moral education of preschool children in the psychological and pedagogical literature; features of formation of ideas about moral norms of behavior at children of senior preschool age are defined; psychological factors of moral education of preschoolers are revealed and substantiated; methodical recommendations on creation of optimum psychological conditions of formation of moral behavior at children of preschool age are opened.

Description

Чекотун, А. В. Психологічні фактори морального виховання дітей дошкільного віку = Psychological factors of moral education of preschool children : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / А. В. Чекотун ; наук. керівник к.пед.н., доц. О. В. Саган ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра теорії та методики дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 36 с.

Keywords

моральні норми, моральне виховання, моральна поведінка, педагогічні умови, діти дошкільного віку, moral norms, moral education, moral behavior, pedagogical conditions, preschool children

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By