ВПЛИВ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УКРАЇНО-АНГЛІЙСЬКИЙ БІЛІНГВІЗМ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
| dc.contributor.author | Лінтварьова, А. Д. | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-04T11:06:05Z | |
| dc.date.available | 2020-08-04T11:06:05Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description | Лінтварьова, А. Д. Вплив інформаційно-комунікаційних технологій на україно-англійський білінгвізм дітей дошкільного віку = The Influence of Informational and Communicative Technologies on Preschool Children’s Ukrainian and English Belingual : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / А. Д. Лінтварьова ; наук. керівник к.п.н., доцент В. В. Коткова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний ф-т, Кафедра педагогіки дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2020. – 48 с. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У науковій роботі досліджується проблема впливу інформаційно-комунікаційних технологій на україно-англійський білінгвізм дітей дошкільного віку. У першому розділі з’ясовано сутність і характеристику дефініцій «білінгвізм», «вплив ІКТ на розвиток україно-англійського білінгвізму»; на основі аналізу науково-методичної літератури обґрунтовано фактори та умови впливу становлення україно-англійського білінгвізму. У другому розділі обґрунтовано педагогічні умови впливу ІКТ на розвиток україно-англійського білінгвізму; сформульовано методичні рекомендації для розвитку україно-англійського білінгвізму дітей засобами ІКТ. The research examines the problem of the impact of information and communication technologies on Ukrainian-English bilingualism of preschool children. The first part clarifies the essence and characteristics of the definitions "bilingualism", "the impact of ICT on the development of Ukrainian-English bilingualism"; based on the analysis of scientific and methodological literature, the factors and conditions of the influence of the formation of Ukrainian-English bilingualism are substantiated. The second part substantiates the pedagogical conditions of the influence of ICT on the development of Ukrainian-English bilingualism; methodical recommendations for the development of Ukrainian-English bilingualism of children by means of ICT are formulated. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/11615 | |
| dc.subject | білінгвізм | uk_UA |
| dc.subject | україно-англійський білінгвізм | uk_UA |
| dc.subject | інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) | uk_UA |
| dc.subject | діти дошкільного віку | uk_UA |
| dc.subject | розвиток | uk_UA |
| dc.subject | засоби | uk_UA |
| dc.subject | методи | uk_UA |
| dc.subject | прийоми | uk_UA |
| dc.subject | умови | uk_UA |
| dc.subject | bilingualism | uk_UA |
| dc.subject | Ukrainian-English bilingualism | uk_UA |
| dc.subject | information and communication technologies (ICT) | uk_UA |
| dc.subject | preschool children | uk_UA |
| dc.subject | development | uk_UA |
| dc.subject | smean | uk_UA |
| dc.subject | methods | uk_UA |
| dc.subject | techniques | uk_UA |
| dc.subject | conditions | uk_UA |
| dc.title | ВПЛИВ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УКРАЇНО-АНГЛІЙСЬКИЙ БІЛІНГВІЗМ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ | uk_UA |
| dc.title.alternative | THE INFLUENCE OF INFORMATIONAL AND COMMUNICATIVE TECHNOLOGIES ON PRESCHOOL CHILDREN’S UKRAINIAN AND ENGLISH BELINGUAL | uk_UA |
| dc.type | Other | uk_UA |