ПРОФЕСІЙНА КУЛЬТУРА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЯК СКЛАДОВА ЙОГО СУБКУЛЬТУРИ
Date
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розглядаються складові субкультури майбутнього вчителя
іноземної мови. Охарактеризовано поняття «культура мислення», «культура
мовлення», «особистісна культура» як важливих компонентів становлення
субкультури студентів – майбутніх учителів іноземних мов у педагогічній
науці. Професійна культура майбутньго фахівця з іноземних мов визначається
специфікою його професійно-предметних( дисципліни, які вивчаються) та
індивідуально-психологічних умінь. Розглянуто специфіку дисциплін, на
формування професійної культури та субкультури студентів. В статье рассматриваются составляющие субкультуры будущего
учителя иностранного языка. Охарактеризованы понятия «культура
мышления», «культура речи», «личностная культура» как важных
компонентов становления субкультуры студентов - будущих учителей
иностранных языков в педагогической науке. Профессиональная
культура будущего специалиста по иностранным языкам определяется
спецификой его профессионально-предметных (дисциплины, которые
изучаются) и индивидуально-психологических умений. Рассмотрена
специфика дисциплин, влияющая на формирование профессиональной
культуры и субкультуры студентов.
Description
Смутченко, О. С. Професійна культура майбутнього вчителя іноземної мови як складова його субкультури / О. С. Смутченко // Альманах науки / редкол. А. П. Камінська та ін. - Київ, 2018. - С. 125-131.
Keywords
субкультура, культура мислення, культура спілкування, культура мовлення, особистісна культура, професійна культура, вчителя іноземної мови, субкультура, культура мышления, культура общения, культура речи, личностная культура, профессиональная культура, учителя иностранных языков, subculture, culture of thinking, culture of communication, speech culture, personal culture, professional culture, foreign language teacher