НЕВСТИГАННЯ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ ЯК СОЦІАЛЬНА ТА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
No Thumbnail Available
Date
2016
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Стаття присвячена теоретичному обгрунтуванню сучасної методичної системи навчання математики невстигаючих учнів загальноосвітньої школи.
Description
Таточенко, В. І. учнів у процесі навчання математики як соціальна та психолого-педагогічна проблема / В. І. Таточенко, А. Л. Шипко // Informacion technologies in education : Scientific journal. – Kherson : KSU, 2016. - Issue 3 (28). – P. 53-71. - (ISSN 1998-6939).
Keywords
невстигання, невстигання учнів з математики, відставання у навчанні, елементи невстигання, елементи відставання, новітні інформаційні технології навчання