ГЕЙМІФІКОВАНИЙ ПІДХІД У НАВЧАННІ УЧНІВ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Робота присвячена дослідженню гейміфіковного підходу у навчанні учнів англійської мови. У ході наукової роботи було розглянуті наступні питання: визначення поняття «гейміфікація»; провідні елементи процесу гейміфікації; розгляд прикладів гейміфікованих завдань.
The research paper is devoted to game approach as basic for pupils while studying English. The following issues were under research: give the definition of the term gamification; leading elements of gamification process; examine examples of gamified tasks
Description
Семикопенко, Д. В. Гейміфікований підхід у навчанні учнів англійської мови = Game approach as basic for pupils while studying english : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / Д. В. Семикопенко ; наук. керівник д-р. пед. н. професор О. О. Заболотська ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т Іноземної філології, Кафедра англійської мови та методики її викладання. – Херсон : ХДУ, 2020. – 57 с.
Keywords
гейміфікація, гейміфіковані вправи, елементи гри у навчанні, гейміфікація як навчальний метод, gamification, gamified tasks, game elements while studying, gamification as a teaching method