КОНСТРУЮВАННЯ УРОКІВ ІЗ РОЗДІЛУ «СПАДКОВІСТЬ І МІНЛИВІСТЬ» ЗА ТЕХНОЛОГІЯМИ ОСОБИСТІСНО РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ

Thumbnail Image

Date

2021

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Здійснено методичний аналіз навчальної програми для учнів 10 класу закладів загальної середньої освіти з теми «Спадковість і мінливість» з метою обґрунтування методики сучасного уроку біології у контексті особистісно розвивального навчання.

Description

Неннова, Р. В. Конструювання уроків із розділу «Спадковість і мінливість» за технологіями особистісно розвивального навчання : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / Р. В. Неннова ; керівник доц. О. Г. Лановенко ; М-во освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-тбіoлoгії, геoграфії та екології, Кафедра біології людини та імунології. – Херсон : ХДУ, 2021. – 56 с.

Keywords

Поняття спадковість та мінливість, особистісно-розвивальне навчання, педагогічна діагностика, методи навчання, групова навчальна діяльність, метод проектів

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By