ЗВ’ЯЗОК КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ З ЦІННІСНИМИ ОРІЄНТАЦІЯМИ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ

Simple item page
dc.contributor.authorСкапа І. А.
dc.contributor.authorПопович, І. С.
dc.date.accessioned2026-07-01T11:44:11Z
dc.date.issued2026
dc.descriptionСкапа І. А., Попович І. С. Зв’язок копінг-стратегій з ціннісними орієнтаціями осіб юнацького віку. Ukrainian Forum of Scientific Strategies: proceedings of the International scientific and practical conference (April 6–8, 2026). Kharkiv, Ukraine: naukainfo.com, 2026. P. 202-210.
dc.description.abstractМетою роботи є теоретичне аналізування та емпіричне дослідження взаємозв’язку копінг-стратегій і ціннісних орієнтацій осіб юнацького віку. Встановлено, що найбільш поширеними копінг-стратегіями є «втеча- уникнення», «самоконтроль», «позитивна переоцінка», тоді як найменш вираженими – «прийняття відповідальності» та «конфронтаційний копінг». В представників юнацького віку виявлено домінування цінностей доброзичливості, гедонізму та універсалізму. За допомогою кореляційного аналізу встановлено статистично значущі зв’язки між копінг-стратегіями, цінностями та базовими переконаннями молодих людей про себе та світ. Доведено, що ціннісні орієнтації та базові переконання виступають важливими чинниками вибору продуктивних або непродуктивних стратегій подолання стресу в юнацькому віці.
dc.identifier.urihttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/22704
dc.subjectкопінг-поведінка
dc.subjectюнацький вік
dc.subjectадаптація
dc.subjectстрес
dc.subjectпсихічний стан
dc.subjectсамоконтроль
dc.subjectпереконання.
dc.titleЗВ’ЯЗОК КОПІНГ-СТРАТЕГІЙ З ЦІННІСНИМИ ОРІЄНТАЦІЯМИ ОСІБ ЮНАЦЬКОГО ВІКУ
dc.typeArticle

Files

Original bundle

Now showing 1 - 2 of 2
Thumbnail Image
Name:
4.png
Size:
2.6 MB
Format:
Portable Network Graphics
Download
Thumbnail Image
Name:
4.1.pdf
Size:
221.19 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Факультет психології, історії та соціології