БАКАЛАВРАТ ЯК ПЕРЕХІДНИЙ РІВЕНЬ НОВОЇ СИСТЕМИ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ В УКРАЇНІ
Date
2006
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Метою нашої статті є визначення ролі бакалаврату в контексті реалізації
основних принципів Болонського процесу. The aim of our article is to find out the role of the bachelor in the contest of
realization of the main principles of the Bologna process. The main principles of the
functioning of the system of the extensive education are formed.
Description
Корнішева, Т. Бакалаврат як перехідний рівень нової системи університетської освіти в Україні / Т. Корнішева // Науковий вісник Миколаївського держ. ун-ту : зб. наук. праць : Педагогічні науки. – Миколаїв : МДУ, 2006. – Вип. 12, т. 3. – С. 94-97.