ПЕРЕВАГИ ВИКОРИСТАННЯ МОДЕЛІ «ПЕРЕВЕРНУТИЙ КЛАС» У ПРОЦЕСІ ПІДГОТОВКИ ШКОЛЯРІВ ДО ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ З ФІЗИКИ
No Thumbnail Available
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті представлений аналіз методу змішаного навчання «перевернутий клас»,
виділені переваги та недоліки його використання у процесі оргнаізації підготовки
випускників шкіл до зовнішнього незалежного оцінювання з фізики.
The article presents an analysis of the mixed learning method "inverted classroom",
highlights the advantages and disadvantages of its use in the process of organizing the
preparation of school graduates for external independent assessment in physics.
Description
Лукавий, С. В. Переваги використання моделі «перевернутий клас»
у процесі підготовки школярів до зовнішнього незалежного
оцінювання з фізики / С. В. Лукавий // Магістерські студії. Альманах. – Херсон : ХДУ, 2022. – Вип. 22. – С. 370-372.
Keywords
змішане навчання, перевернутий клас, освітній процес з фізики, зовнішнє незалежне оцінювання з фізики, blended learning, flipped classroom, educational process in physics, external independent assessment in physics