ФОРМУВАННЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДИТИНИ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБОМ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ
No Thumbnail Available
Date
2021
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У кваліфікаційній роботі висвітлено теоретичні та методичні аспекти формування пізнавальної діяльності дитини дошкільного віку засобом інтерактивних технологій. Охарактеризовано особливості формування пізнавальної діяльності дітей в процесі використанням інтерактивної гри «Грай та розвивайся». Розроблено методичні рекомендації використання інтерактивного ігрового комплексу в роботі з дітьми дошкільного віку.
Thesis highlights the theoretical and methodological aspects of formation of cognitive activity of a child of pre-school age by means of interactive technologies. The peculiarities of the formation of children's cognitive activity in process of using interactive game «Play and develop» are described. Methodical recommendations use of an interactive play complex in working with preschool children have been developed.
Description
Смішко, В. В. Формування пізнавальної діяльності дитини дошкільного віку засобом інтерактивних технологій = Formation of cognitive activity of a child of pre-school age by means of interactive technologies : кваліфікаційна робота (проєкт) на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / В. В. Смішко; наук. керівник к.пед.н. І. М. Цюпак ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Педагогічний факультет, Кафедра педагогіки та психології дошкільної та початкової освіти. – Херсон : ХДУ, 2021. – 48 с.
Keywords
формування, пізнавальна діяльність, дитина дошкільного віку, інтерактивні технології, formation, cognitive activity, preschool child, interactive technologies