ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ДЕСТРУКТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ ПІДЛІТКІВ У СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИХ НАУКАХ
Date
2025
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розглядаються особливості дослідження деструктивної
поведінки підлітків з погляду соціально-гуманітарних наук. Аналізуються
підходи до визначення цього феномену, його основні причини та класифікації
за різними чинниками. Приділено увагу шкільному середовищу як простору
виникнення деструктивних проявів. Зроблено висновки про пріоритетні
напрями подальшої роботи щодо запобігання цього явища та
психосоціальної підтримки.
The article examines the peculiarities of studying destructive behaviour in
adolescents from the perspective of social sciences and humanities. It analyses
approaches to defining this phenomenon, its main causes and classifications
according to various factors. Attention is paid to the school environment as a
space for the emergence of destructive manifestations. Conclusions are made about
the priority areas for further work on preventing this phenomenon and providing
psychosocial support.
Description
Попова, К. Ю. ВИВЧЕННЯ ОСОБЛИВОСТЕЙ ДЕСТРУКТИВНОЇ ПОВЕДІНКИ
ПІДЛІТКІВ У СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИХ НАУКАХ / К. Ю. Попова // Магістерські студії. Альманах. - 2025. – Вип. 25. - Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2025.
Keywords
підлітки, деструктивна поведінка, девіація, соціалізація, профілактика, adolescents, destructive behaviour, deviation, socialisation, prevention