ОСОБЛИВОСТІ КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ

Abstract

У статті розглядаються особливості опанування комунікативно-мовленнєвою діяльністю дошкільниками із тяжкими порушеннями мовлення. The article considers the peculiarities of mastering communicative and speech activity by preschoolers with severe speech disorders.

Description

Хома, Л. Ю. ОСОБЛИВОСТІ КОМУНІКАТИВНО-МОВЛЕННЄВОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОШКІЛЬНИКІВ З ТЯЖКИМИ ПОРУШЕННЯМИ МОВЛЕННЯ / Л. Ю. Хома // Магістерські студії : альманах. – Херсон : ХДУ, 2021. – Вип. 21. – С. 297-299.

Keywords

комунікативно-мовленнєва діяльність, діти дошкільного віку, тяжкі порушення мовлення, communicative-speech activity, preschool children, severe speech disorders

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By