ДОВЕДЕННЯ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ АСТРОНОМІЇ ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗВИТКУ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розглядається потенціал астрономічних доведень як інструмент розвитку критичного мислення учнів.
The article explores the potential of astronomical proofs as a tool for developing students' critical thinking skills.
Description
Рвачова, Д. Е. Доведення під час навчання астрономії як інструмент розвитку критичного мислення учнів / Д. Е. Рвачова // Магістерські студії. Альманах / ред. кол. : Д. С. Мальчикова, Т. С. Корнішева. – Херсон ; Івано-Франківськ : ХДУ, 2024. – Вип. 24. – С. 741-745.
Keywords
астрономічна освіта, критичне мислення, наукове доведення, проблемно-орієнтоване навчання, компетентності, astronomy education, critical thinking, scientific proof, problem-based learning, competencies