СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО НАСТІЛЬНОГО ТЕНІСУ
dc.contributor.author | Смирний, С. І. | |
dc.date.accessioned | 2020-07-20T11:48:04Z | |
dc.date.available | 2020-07-20T11:48:04Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description | Смирний, С. І. Соціально-педагогічні аспекти розвитку сучасного настільного тенісу = Socio-pedagogical aspects of the development of modern table tennis : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / C. І.Смирний ; наук. керівник к.п.н., доцент О. С. Кольцова ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т фізичного виховання та спорту, Кафедра теорії та методики фізичного виховання. – Херсон : ХДУ, 2020. – 46 с. | uk_UA |
dc.description.abstract | У кваліфікаційній роботі обговорюється питання вивчення соціально-педагогічних аспектів розвитку сучасного настільного тенісу. Встановлено, що до основних напрямків і тенденцій розвитку настільного тенісу слід віднести злагоджену організаційну структуру керівництва спортом; систему пошуку талантів; достатнє фінансування галузі; взаємозв'язок з системою освіти; розвиток спортивної науки; взаємозв'язок з політикою. The qualifying work discusses the study of socio-pedagogical aspects of the development of modern table tennis. It is established that the main directions and trends in the development of table tennis include a coordinated organizational structure of sports management; talent search system; sufficient funding for the industry; relationship with the education system; development of sports science; relationship with politics. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/123456789/11320 | |
dc.subject | настільний теніс | uk_UA |
dc.subject | соціально-педагогічні аспекти | uk_UA |
dc.subject | table tennis | uk_UA |
dc.subject | socio-pedagogical aspects | uk_UA |
dc.title | СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ АСПЕКТИ РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО НАСТІЛЬНОГО ТЕНІСУ | uk_UA |
dc.title.alternative | SOCIO-PEDAGOGICAL ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF MODERN TABLE TENNIS | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |