СТРУКТУРА ІНФОРМАТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧИТЕЛЯ ФІЗИКИ
Files
Date
2011
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розрізняються поняття: “інформаційно-технологічна компетенція” та “інформаційно-методична компетенція”, розглядаються шляхи формування інформаційно-методичної компетентності майбутніх учителів фізики у процесі їх методичної підготовки. В статье разграничиваются понятия: “информационно-технологическая компетенция” и “информационно-методическая компетенция”, рассматриваются пути формирования информационно-методической компетентности будущих учителей физики в процессе их методической подготовки. Concepts are differentiated in the article: “informative-technological competense” and “informative-methodical competense”, the ways of forming of informative competence of future teachers of physics are examined in the process of their methodical preparation.
Description
Коробова, І. В. Структура інформатичної компетенції учителя фізики / І. В. Коробова // Фізико-технічна і природничо-наукова освіта у гуманістичній парадигмі : матер. Міжнар. ІІІ наук.-практ. конф. : зб. наук. праць. – Керч : РВВ КДМТУ, 2011. – С. 69-72.
Keywords
інформатична компетенція, інформаційно-технологічна компетенція, інформаційно-методична компетенція учителя фізики., информатическая компетенция, информационно-технологическая компетенция, информационно-методическая компетенция учителя физики., informative competense, informative-technological competense, informative-methodical competense of teacher of physics.