Formation of methodological competence of future teachers of mathematics in the context of the contemporary education paradigm

Abstract

Стаття присвячена актуальними проблемам формування методичної компетентності майбутніх вчителів математики як доповнення освітніх інноваційних напрямів реалізації сучасних цілей освіти.

Description

Tatochenko, V. Formation of methodological competence of future teachers of mathematics in the context of the contemporary education paradigm / V. Tatochenko // Дидактика математики : проблема і дослідження : міжнар. зб. наук. робіт / редкол.: О. І. Скафа (наук. ред.) та ін.; Донецький нац. ун-т; Інститут педагогіки Акад. пед. наук України; Національний пед.. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – Донецьк, 2013. – Вип. 40. –С. 207-212.

Keywords

формування, методична компетентність, освітні інноваційні напрями, сучасні цілі освіти

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By