ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ФІЗИКИ : навчально-методичний посібник для організаторів і викладачів післядипломної педагогічної освіти, слухачів курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників, методистів системи післядипломної педагогічної освіти
dc.contributor.author | Шарко, В. Д. | |
dc.contributor.author | Гончаренко, Т. Л. | |
dc.date.accessioned | 2018-11-20T12:41:10Z | |
dc.date.available | 2018-11-20T12:41:10Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description | Гончаренко, Т. Л. Проектування навчального процесу з фізики : навч.-метод. посіб. для організаторів і викладачів післядипломної педагогічної освіти, слухачів курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників, методистів системи післядипломної педагогічної освіти] / В. Д. Шарко, Т. Л. Гончаренко. – Херсон : Д. С. Грінь, 2013. – 196 с. | uk_UA |
dc.description.abstract | У посібнику розглянуто сучасні підходи до проектування навчального процесу з фізики як виду діяльності вчителя. Висвітлено принципи та особливості проектувальної діяльності вчителя фізики. Розкрито зміст понять «навчальний процес» і «навчальне середовище» з фізики та особливості їх проектування. Наведено перелік індивідуальних завдань для вчителів та тематикунавчальних проектів з фізики, орієнтованих на досягнення провідних цілей навчання, розвитку і виховання учнів. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/7501 | |
dc.title | ПРОЕКТУВАННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ З ФІЗИКИ : навчально-методичний посібник для організаторів і викладачів післядипломної педагогічної освіти, слухачів курсів підвищення кваліфікації педагогічних працівників, методистів системи післядипломної педагогічної освіти | uk_UA |
dc.type | Other | uk_UA |