ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДОЗНАВЧОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИХОВАТЕЛЯ ДОШКІЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті здійснюється аналіз змісту поняття „природознавча компетентність”, визначаються умови формування та розвитку природознавчої компетентності майбутніх вихователів дошкільного закладу. Автор рассматривает содержание, структуру и условия формирования такой характеристики будущего воспитателя как естественнонаучная компетентность. Определяются необходимые дидактические условия и основные требования относительно обеспечения развития естественнонаучной компетентности. The analysis of maintenance of concept "competence of natural scientist" comes in the article true, the terms of forming and development of competence of natural scientist of future educators of preschool establishment are determined. Genesis of didactics terms is analysed on the basis of general didactics principles and theory of competence of natural scientist.
Description
Борисенко, Н. М. Педагогічні умови формування природознавчої компетентності майбутнього вихователя дошкільного закладу
/ Н. М. Борисенко // Зб. наук. праць. Педагогічні науки. – Херсон : ХДУ, 2014. – Вип. 65. – С. 280-286.
Keywords
професійна компетентність, природознавча компетентність майбутнього вихователя, структура природознавчої компетентності, профессиональная компетентность, естественнонаучная компетентность будущего воспитателя, структура естественнонаучной компетентності, professional competence, competence of natural scientist of future educator, structure of competence of natural scientist