ДОЦІЛЬНІСТЬ УПРОВАДЖЕННЯ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ З МЕТОЮ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СЛОВОЦЕНТРИЧНОГО ПІДХОДУ ДО МОВНОЇ ОСВІТИ Й МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ
| dc.contributor.author | Полєвікова, О. Б. | |
| dc.contributor.author | Polyevikova, O. B. | |
| dc.date.accessioned | 2014-09-23T12:44:03Z | |
| dc.date.available | 2014-09-23T12:44:03Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description | Полєвікова, О. Б. ДОЦІЛЬНІСТЬ УПРОВАДЖЕННЯ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ З МЕТОЮ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СЛОВОЦЕНТРИЧНОГО ПІДХОДУ ДО МОВНОЇ ОСВІТИ Й МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ / О. Б. Полєвікова // Современные проблемы и пути их решения в науке, транспорте, производстве и образовании : матер. междунар. научн.-практ. конф. ( г. Одесса, 18-27 декабря 2012 г.) / Минобрмолспорта Украины, Одесский нац. морской ун-т) // Сборник научных трудов SWorld. – Одесса : КУПРИЕНКО, 2012. – Вып. 4, т. 21. – С. 83-92. | uk_UA |
| dc.description.abstract | Автор доповіді обґрунтовує доцільність упровадження нестандартних уроків з метою забезпечення словоцентричного підходу до мовної освіти й мовленнєвого розвитку дітей. Досліджує термінологічне поле зазначених форм навчання, з’ясовує специфіку проведення нестандартних уроків, наводить авторську розробку конспекту уроку-змагання (КВК). The author proves the suitability of implementation non-standard lessons to ensure wordcentric approach to language education and children speech development. Terminological field of mentioned teaching forms is researched, the specifics of conducting nonstandard lessons are explained, and author’s abstract of lesson-competition is given. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/138 | |
| dc.subject | словоцентричний підхід | uk_UA |
| dc.subject | мовна освіта й мовленнєвий розвиток дітей | uk_UA |
| dc.subject | нестандартні уроки рідної мови в початковій школі | uk_UA |
| dc.subject | wordcentric approach | uk_UA |
| dc.subject | language education and children’s speech development | uk_UA |
| dc.subject | nonstandard lessons of native language in primary school | uk_UA |
| dc.title | ДОЦІЛЬНІСТЬ УПРОВАДЖЕННЯ НЕСТАНДАРТНИХ УРОКІВ З МЕТОЮ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СЛОВОЦЕНТРИЧНОГО ПІДХОДУ ДО МОВНОЇ ОСВІТИ Й МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ | uk_UA |
| dc.title.alternative | SUITABILITY OF CONDUCTING NONSTANDARD LESSONS TO ENSURE WORDCENTRIC APPROACH TO LANGUAGE EDUCATION AND CHILDREN’S SPEECH DEVELOPMENT | uk_UA |