ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ СТУДЕНТІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

dc.contributor.authorДзядевич, Ю. В.
dc.contributor.authorDzyadeviсh, J. V.
dc.date.accessioned2018-01-30T11:20:32Z
dc.date.available2018-01-30T11:20:32Z
dc.date.issued2011
dc.descriptionДзядевич, Ю. В. Теоретичне обґрунтування педагогічних умов формування професійного іміджу студентів мистецьких спеціальностей / Ю. В. Дзядевич // Наукові записки кафедри педагогіки : зб. наук. праць. - Харків : Вид-во ХНУ ім. В. Н. Каразіна, 2011. - Вип. 27. - C. 58-63.uk_UA
dc.description.abstractУ статті теоретично обґрунтовуються педагогічні умови, що сприятимуть ефективному формуванню професійного іміджу майбутніх фахівців мистецького профілю. В статье теоретически обосновываются педагогические условия, которые способствуют эффективному формированию профессионального имиджа будущих специалистов художественного профиля. In the article pedagogical terms which are instrumental in the effective forming of professional image of future specialists of artistic type are grounded in theory.uk_UA
dc.identifier.urihttps://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/5937
dc.subjectпедагогічні умови, мотивація, професійні знання, методи.uk_UA
dc.subjectпедагогические условия, мотивация, профессиональные знания, методы.uk_UA
dc.subjectpedagogical terms, motivation, professional knowledges, methods.uk_UA
dc.titleТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО ІМІДЖУ СТУДЕНТІВ МИСТЕЦЬКИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙuk_UA
dc.title.alternativeТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА СТУДЕНТОВ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙuk_UA
dc.title.alternativeTHEORETICAL GROUND OF PEDAGOGICAL TERMS OF FORMING OF PROFESSIONAL IMAGE OF STUDENTS OF ARTISTIC SPECIALITIESuk_UA
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Стаття 1.pdf
Size:
254.59 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.83 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: