ПРИНЦИП ПРИРОДОВІДПОВІДНОСТІ В ПЕДАГОГІЦІ Ф. ФРЕБЕЛЯ : КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ
dc.contributor.author | Бальоха, А. С. | |
dc.date.accessioned | 2019-08-23T06:24:49Z | |
dc.date.available | 2019-08-23T06:24:49Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description | Бальоха, А. С. Принцип природовідповідності в педагогіці Ф. Фребеля : компаративний аналіз / А. С. Бальоха // Сучасні проблеми дошкільної та початкової освіти у системі суспільних трансформаційних процесів : матер. Всеукр. інтерактивної наук.-практ. конференції. – Херсон : ТОВ «Борисфенпро», 2019. – С. 18-21. | uk_UA |
dc.description.abstract | В статті розкривається питання актуальності ідей Ф. Фребеля в сучасній системі навчання та формування природознавчої компетентності дітей. Автор визначає передумови, що сприяли поглядам Ф. Фребеля на значення природи у виховання особистості дитини. | uk_UA |
dc.identifier.uri | http://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/8972 | |
dc.title | ПРИНЦИП ПРИРОДОВІДПОВІДНОСТІ В ПЕДАГОГІЦІ Ф. ФРЕБЕЛЯ : КОМПАРАТИВНИЙ АНАЛІЗ | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |