ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОГРАФІКИ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ
| dc.contributor.author | Бондаренко, Л. Г. | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-23T07:35:29Z | |
| dc.date.available | 2018-11-23T07:35:29Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | Бондаренко, Л. Г. Підготовка студентів-філологів до використання інфографіки на уроках української літератури // Вісник Глухівського нац. пед. ун-ту ім. Олександра Довженка. Педагогічні науки : зб. наук. праць. – Глухів : Глухівський нац. пед. ун-т ім. Олександра Довженка, 2018. – Вип. 2, ч. 2. – С. 76-82. | uk_UA |
| dc.description.abstract | У статті розглядається проблема підготовки майбутніх учителів-філологів до використання інфографіки на уроках української літератури. Зокрема висвітлюються її функції та види. Інфографіка характеризується як інструмент сучасної освіти, напрями використання якої можуть бути різноманітними. Узагальнено досвід створення та використання інформаційної графіки зі студентами факультету філології та журналістики Херсонського державного університету спеціальності «Філологія (українська мова та література)*» на заняттях із методики викладання української літератури та під час виробничої практики. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | https://ekhsuir.kspu.edu/handle/123456789/7531 | |
| dc.subject | методика викладання української літератури | uk_UA |
| dc.subject | урок літератури | uk_UA |
| dc.subject | інноваційні методи навчання | uk_UA |
| dc.subject | інфографіка | uk_UA |
| dc.subject | вивчення біографії письменника | uk_UA |
| dc.subject | аналіз художнього твору | uk_UA |
| dc.title | ПІДГОТОВКА СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО ВИКОРИСТАННЯ ІНФОГРАФІКИ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ | uk_UA |
| dc.title.alternative | ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНФОГРАФИКИ НА УРОКАХ УКРАИНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |