ПРАКТИЧНА ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ: ШЛЯХИ ІНТЕГРАЦІЇ ТЕОРІЇ ТА ПРАКТИКИ
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Сучасна освіта зазнає значних змін, що ставить перед вчителями
математики нові високі стандарти. Вони повинні не лише мати глибокі
теоретичні знання, але й уміти ефективно використовувати їх у навчальному
процесі. Цей перехід до нових методів навчання вимагає від педагогів уміння
адаптуватися до технологічних інновацій, що активно інтегруються в уроки
математики. Інтеграція теоретичних знань із практикою під час підготовки
майбутніх педагогів є ключовим чинником забезпечення якості математичної
освіти та розвитку професійних компетентностей у студентів.
Description
Максимик, К. М. Практична підготовка майбутніх вчителів математики: шляхи інтеграції теорії та практики / К. М. Максимик, А. В. Воробій // Формування професійної компетентності майбутніх учителів природничо-математичних
дисциплін в умовах цифровізації вищої освіти : зб. наук. праць за матеріалами
всеукраїнської науково-практичної конференції "Формування професійної компетентності
майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін в умовах цифровізації вищої освіти"
(м. Івано-Франківськ, 17-18 жовтня 2024 року.) [Електронний ресурс] / ред. колегія:
О.Г. Савченко, О.В. Котова, В.Б. Григор'єва, В.І. Кузьмич, В.І. Таточенко (відп. за випуск). - Херсон ; Івано-Франківськ, ХДУ, 2024. - С. 74-74.