ФУНКЦІОНАЛЬНІ РЕЗЕРВИ СИСТЕМИ ЗОВНІШНЬОГО ДИХАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ
No Thumbnail Available
Date
2020
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Експериментальні відомості доцільно застосовувати у освітньому процесі Херсонського державного університету при викладанні курсів «Методика викладання основ здоров'я», «Вікова фізіологія і валеологія», «Методика викладання шкільного курсу біології». Матеріали і методики кваліфікаційної роботи доцільно використовувати у шкільному курсі біології 8 класу як прості та інформативні дослідження показників стану здоров'я учнів. Experimental information should be used in the educational process of Kherson State University in teaching courses « Methods of teaching the basics of health», «Age physiology and valeology», « Methods of teaching a school course in biology». Also, materials and methods of gualifying work should be used in the school counse of biology 8th as simple and informative studies of student health indicators.
Description
Дворецька, І. В. Функціональні резерви системи зовнішнього дихання старшокласників = High school pupils external breath functional reserves : кваліфікаційна робота на здобуття ступеня вищої освіти «бакалавр» / І. В. Дворецька ; наук. керівник к.п.н., доцент О. М. Гасюк ; Міністерство освіти і науки України ; Херсонський держ. ун-т, Ф-т біології, географії та екології, Кафедра біології людини та імунології. – Херсон : ХДУ, 2020. – 46 с.
Keywords
Особистісно зорієнтоване навчання біології, групи співпраці, інтерактивні неінвазивні методи, лабораторні дослідження, Personally oriented teaching of biology, cooperation groups, interactive noninvasive methods, laboratory researches